- Sapendo che il cubo raffigurato in X ha un valore pari a 1 e che entrambe le figure Y e K sono composte da cubi in tutto e per tutto identici al cubo in X, quale risultato si ottiene dividendo Y per il terzo di K?   0,6

- Sapendo che il cubo raffigurato in X ha un valore pari a 2 e che entrambe le figure Y e K sono composte da cubi in tutto e per tutto identici al cubo in X, quale risultato si ottiene sottraendo Y a K?   172

- Sapendo che il cubo raffigurato in X ha un valore pari a 2,5 e che entrambe le figure Y e K sono composte da cubi in tutto e per tutto identici al cubo in X, quale risultato si ottiene sommando Y a K?   650

- Sapendo che il cubo raffigurato in X ha un valore pari a 4 e che entrambe le figure Y e K sono composte da cubi in tutto e per tutto identici al cubo in X, quale risultato si ottiene dividendo Y per K?   0,8

- Scegliere tra i disegni contrassegnati con lettere i tre disegni che completano logicamente la serie.   Disegni contrassegnati con le lettere d, b, f

- Se "______" sta a "Moscone" allora è logico che "Cielo" stia a "_____".   Mare - Biplano

- Se "______" sta a "Piroscafo" allora è logico che "Cielo" stia a "_____".   Mare - Dirigibile

- Se "______" sta a "Traghetto" allora è logico che "Cielo" stia a "_____".   Mare - Mongolfiera

- Se "_______" = "Dicembre" allora "Epifania" = "_______".   Immacolata Concezione - Gennaio

- Se "_______" = "Gennaio" allora "Anniversario della liberazione" = "_______".   Epifania - Aprile

- Se "afferrare con forza e inganno" sta a "ghermire" allora "provocare la diminuzione o la perdita momentanea della vista per esposizione a una luce intensa" sta a "__________":   Abbagliare

- Se "alcuni tassisti sono fantini" e "tutti i tassisti sono calciatori", si può logicamente concludere che....   Alcuni calciatori sono fantini

- Se "AUSTRALIA = CANBERRA" allora "MESSICO = _______".   CITTA' DEL MESSICO

- Se "avere in orrore qualcuno, maledire" sta a "esecrare" allora "far passare una cosa per un'altra" sta a "__________":   Gabellare

- Se "cercare di sfuggire a una domanda, eludere una questione con sotterfugi e diversivi" sta a "tergiversare" allora "strappare con forza, estirpare, staccare" sta a "__________":   Divellere

- Se "CINA = PECHINO" allora "VENEZUELA = _______".   CARACAS

- Se "confermare con atto più o meno formale, definitivamente, per sempre" sta a "suggellare" allora "provare profondo orrore per qualcuno" sta a "__________":   Esecrare

- Se "esporre con ostentazione, mettere in mostra" sta a "sciorinare" allora "deporre, destituire, allontanare bruscamente qualcuno da una posto di comando o responsabilità" sta a "__________":   Defenestrare

- Se "la pallanuoto è uno sport" e "Luca non sa nuotare", si può logicamente concludere che....   Nessuna delle altre risposte contiene conclusioni che possono essere logicamente dedotte dalle due affermazioni proposte

- Se "LIBANO = BEIRUT" allora "LIBIA = _______".   TRIPOLI

- Se "LIBERIA = MONROVIA" allora "IRAN = _______".   TEHERAN

- Se "Mare" sta a "_____" allora è logico che "_____" stia a " Elicottero".   Goletta - Cielo

- Se "Mare" sta a "_____" allora è logico che "_____" stia a "Aerostato".   Motoscafo - Cielo

- Se "Mare" sta a "_____" allora è logico che "_____" stia a "Deltaplano".   Motovedetta - Cielo

- Se "Mario non telefona a Luigi" e "se Luigi va a lavorare allora Mario telefona a Luigi"; quale delle seguenti conclusioni è quella logicamente conseguente dalle precedenti affermazioni posto che siano vere?   Luigi non va a lavorare

- Se "mettere in pubblico, raccontare apertamente i fatti" sta a "sciorinare" allora "pregare contro un male, disapprovare, biasimare, condannare" sta a "__________":   Deprecare

- Se "mitigare gli aspetti crudi o polemici di una notizia" sta a "edulcorare" allora "avere in orrore qualcuno, maledire" sta a "__________":   Esecrare

- Se "MOZAMBICO = MAPUTO" allora " COLOMBIA = _______".   BOGOTA'

- Se "nessun uomo politico teme la prigione" e "nessun uomo onesto teme la prigione", si può logicamente concludere che....   Nessuna delle altre risposte contiene conclusioni che possono essere logicamente dedotte dalle due affermazioni proposte

- Se "Oca" sta a "schiamazzare, starnazzare" allora è logico che "Pappagallo" stia a:   Garrire, parlare

- Se "Orso" sta a "bramire, ringhiare, rugliare" allora è logico che "Pavone" stia a:   Gridare, stridere, paupulare

- Se "Pappagallo" sta a "garrire, parlare" allora è logico che "Scimmia" stia a:   Gridare, urlare

- Se "Pavone" sta a "gridare, stridere" allora è logico che "Serpente" stia a:   Fischiare, sibilare, soffiare

- Se "provare profondo orrore per qualcuno" sta a "esecrare" allora "suscitare vane speranze con lusinghe e allettamenti" sta ad "__________":   Abbacinare

- Se "sorvolare su un argomento" sta a "glissare" allora "attrarre con lusinghe, con promesse" sta a "__________":   Allettare

- Se "tenere a bada qualcuno tergiversando" sta a "traccheggiare" allora "sorvolare su un argomento" sta a "__________":   Glissare

- Se "tutti i bracconieri sono ballerine di rumba" e "nessuna ballerina di rumba è un parroco", si può logicamente concludere che....   Nessun bracconiere è parroco

- Se "VIETNAM = HANOI" allora "ARGENTINA = _______".   BUENOS AIRES

- Se "VIETNAM = HANOI" allora "CAMBOGIA = _______".   PHNOM PENH

- Se «i cani sono mammiferi» e «Stella è una cagnolina», allora si può logicamente concludere che....   Stella è un mammifero

- Se «molto spesso i ragazzi magrolini fanno attività fisica per irrobustire la propria muscolatura» e «mio fratello è piuttosto magrolino», si può logicamente concludere che ...   Non è possibile stabilire con certezza se mio fratello faccia o meno attività fisica

- Se A+B=C, A+C=10, B+C=8, quanto valgono, rispettivamente, A, B, C?   4, 2, 6

- Se A+B=C, A+C=11, B+C=7, quanto valgono, rispettivamente, A, B, C?   5, 1, 6

- Se A+B=C, A+C=8, B+C=13, quanto valgono, rispettivamente, A, B, C?   1, 6, 7

- Se all'esame per la patente di guida superano il test l'80% delle persone che lo hanno sostenuto e di questi il 60% è di sesso femminile, considerando il totale delle persone qual è la percentuale di uomini che ha superato il test?   32%

- Se dai risultati di un sondaggio condotto su un campione di 420 soggetti è stato rilevato che 125 persone sono favorevoli ad una nuova legge, 165 sono contrarie e 130 non ha espresso alcuna opinione, la percentuale di soggetti favorevoli è di circa:   29,76%

- Se E<F, F<H, F<G, quale delle seguenti affermazioni è sicuramente vera?   E<G

- Se F<H, G<F, E<F, quale delle seguenti affermazioni è sicuramente vera?   E<H

- Se H>F, F<G, F>E, quale delle seguenti affermazioni è sicuramente falsa?   H<E

- Se il numero 18 lo si divide per 90 e poi lo si moltiplica per 360 si ottiene:   72

- Se il valore di A è 24 diviso 3, quello di B è 2, quello di C è 12 diviso 4 e quello di D è 21 diviso 3, quanto vale A per B più il prodotto di C per D?   37

- Se il valore di A è 25 diviso 5, quello di B è 3 diviso 6, quello di C è 13 e quello di D è 36 diviso 6, a quanto equivale A meno B più la differenza tra C e D?   11,50

- Se il valore di A è 26, quello di B è 64 diviso 8 e quello di C è 88 e quello di D è 81 diviso 3, quanto vale A per B meno la somma di C e D?   93

- Se il valore di A è 27, quello di B è 4 diviso 16, quello di C è 37 e quello di D è 3 diviso 6, quanto vale A per B più il prodotto di C per D?   25,25

- Se il valore di A è 39, quello di B è 4 diviso 8, quello di C è 15 e quello di D è 11 meno 9, a quanto equivale A meno B più il prodotto di C per D?   68,50

- Se il valore di A è 42 diviso 6, quello di B è 3, quello di C è 16 diviso 4 e quello di D è 27 diviso 9, quanto vale A per B più il prodotto di C per D?   33

- Se il valore di A è 42 diviso 7, quello di B è 2 diviso 8, quello di C è 108 e quello di D è 108 diviso 9, a quanto equivale A per B più la differenza tra C e D?   97,50

- Se il valore di A è 44 diviso 11, quello di B è 2 per 8, quello di C è 11 e D è 2 diviso 8, a quanto equivale A per B più la differenza tra C e D?   74,75

- Se il valore di A è 56, quello di B è 2 diviso 4, quello di C è 43 e quello di D è 9 diviso 3, quanto vale A per B più il prodotto di C per D?   157

- Se il valore di A è 81, quello di B è 144 diviso 4, quello di C è 12 e quello di D è 108 diviso 9, a quanto equivale A più B più il prodotto di C per D?   261

- Se il valore di A è 96, quello di B è 96 diviso 8, quello di C è 23 e quello di D è 32 diviso 4, quanto vale A più B meno la somma di C e D?   77

- Se in un sondaggio sul gradimento televisivo è risultato che il 90% dei telespettatori è soddisfatto di un certo film e di questi il 30% ha un'età pari o inferiore a 35 anni, qual è la percentuale dei telespettatori soddisfatti del film in questione che ha un'età superiore a 35 anni?   63%

- Se in una sondaggio d'opinione il 90% degli intervistati si è dichiarato favorevole alla raccolta differenziata e di questi il 30% ha un'età pari o superiore a 43 anni, qual è la percentuale di intervistati favorevoli che ha un'età inferiore a 43 anni?   63%

- Se indosso l'impermeabile (A), è ovvio che stia piovendo (B).   Falso: (A) non implica necessariamente (B)

- Se la figlia di Alfonsa, di nome Sonia, è la cugina del figlio di Chiara, di nome Michele, quale rapporto di parentela intercorre tra Sonia e il padre di Chiara e di Alfonsa?   Il padre di Chiara è il nonno di Sonia

- Se la figlia di Marianna, di nome Martina, è la cugina del figlio di Marta, di nome Marcello, quale rapporto di parentela intercorre tra Martina e la madre di Marta e di Marianna?   La madre di Marta è la nonna di Martina

- Se la percentuale degli iscritti al primo anno della facoltà di Farmacia che ha superato l'esame di chimica è del 40% e di questi solo il 10% ha ottenuto una votazione pari o superiore a 26/30, qual è la percentuale di studenti che ha superato l'esame con un voto inferiore a 26/30?   36%

- Se la sequenza è "consonante-consonante-vocale-vocale", quale stringa è scritta in modo errato?   NMAEZCAEFBEANTOMEAPU

- Se la sequenza è "dispari-dispari-pari-pari", quale stringa è scritta in modo errato?   9926938293685522936259522926

- Se la sequenza è "lettera-lettera-numero-lettera", quale stringa è scritta in modo corretto?   Pp2pqw3rty7mgc9mqw9prt6h

- Se la sequenza è "lettera-lettera-numero-lettera", quale stringa è scritta in modo corretto?   Bu5tyh2aer4gvc2kmy3dpp4q

- Se la sequenza è "maiuscolo-maiuscolo-minuscolo-maiuscolo", quale stringa è scritta in modo corretto?   UYtREWsADFvGHNvTGFdWMFuL

- Se la sequenza è "maiuscolo-maiuscolo-minuscolo-maiuscolo", quale stringa è scritta in modo corretto?   EDrTGHuJKMnBTWeRFDxSAQwP

- Se la sequenza è "numero-numero-numero-lettera", quale stringa è scritta in modo errato?   345I873G456H12GB346K912L

- Se la sequenza è "numero-numero-numero-lettera", quale stringa è scritta in modo errato?   234N587F439K12NE356D864B

- Se la sequenza è "pari-pari-dispari-pari", quale stringa è scritta in modo errato?   2236235682326852263822582255

- Se la sequenza è "vocale-consonante-consonante-vocale", quale stringa è scritta in modo corretto?   ADSEEZCAEFBUUNMEENME

- Se la stampante non funziona (A), è assolutamente certo si è inceppata la carta (B).   Falso: (A) non implica necessariamente (B)

- Se le persone che frequentano un corso di pittura sono complessivamente 51, di cui 27 hanno un'età pari o superiore a 36 anni e 24 hanno un'età compresa tra 32 e 35, la percentuale di persone che ha 36 anni o più è di circa:   52,94%

- Se nel 2017 il fatturato dell'azienda Sky-One dovesse risultare 3.020.946 euro, supponendo che il coefficiente di crescita per la stima del fatturato dell'anno 2016 sia corretto, come dovrebbe essere modificata la stima per la predizione del fatturato dell'anno 2017?   Fatturato 2016 + 1/5 fatturato 2016

- Se Q<R, Q<P, R<S, quale delle seguenti affermazioni è sicuramente falsa?   Q>S

- Se S<R, R>Q, P<Q, quale delle seguenti affermazioni è sicuramente vera?   R>P

- Se S<U, S<T, R<S, quale delle seguenti affermazioni è sicuramente falsa?   R>U

- Se si moltiplica un numero per 110 e si divide poi il risultato per 11 si ottiene 130. Il numero è....   13

- Se si moltiplica un numero per 132 e si divide poi il risultato per 12 si ottiene 154. Il numero è....   14

- Se si moltiplica un numero per 156 e si divide poi il risultato per 13 si ottiene 180. Il numero è....   15

- Se si moltiplica un numero per 224 e si divide poi il risultato per 32 si ottiene 182. Il numero è....   26

- Se si moltiplica un numero per 231 e si divide poi il risultato per 33 si ottiene 189. Il numero è....   27

- Se si moltiplica un numero per 238 e si divide poi il risultato per 34 si ottiene 196. Il numero è....   28

- Se si moltiplica un numero per 245 e si divide poi il risultato per 35 si ottiene 203. Il numero è....   29

- Se si moltiplica un numero per 287 e si divide poi il risultato per 41 si ottiene 245. Il numero è....   35

- Se si moltiplica un numero per 294 e si divide poi il risultato per 42 si ottiene 252. Il numero è....   36

- Se si moltiplica un numero per 301 e si divide poi il risultato per 43 si ottiene 259. Il numero è....   37

- Se si moltiplica un numero per la differenza tra 26 e 14 si ottiene 288. Il numero è:   24

- Se si moltiplica un numero per la differenza tra 27 e 19 si ottiene 232. Il numero è:   29

- Se si piega la figura a lato quale cubo si ottiene?   Il cubo 2

- Se T>S, S<U, R>U, quale delle seguenti affermazioni è sicuramente vera?   S<R

- Se U>T, V>Z, V>U, quale delle seguenti affermazioni è sicuramente vera?   V>T

- Se U<V, Z<V, U>T, quale delle seguenti affermazioni è sicuramente vera?   V>T

- Se una persona è alpinista (A), ovviamente tutti i fine settimana va in montagna (B).   Falso: (A) non implica necessariamente (B)

- Se V>U, T<U, Z<V, quale delle seguenti affermazioni è sicuramente falsa?   V<T

- Se X si trova tra A e B; A si trova tra Y e X; B si trova tra X e K; Y si trova tra C e A; K si trova tra B e D è sicuramente vero che:   X è più vicino a A che a Y

- Se X si trova tra A e B; A si trova tra Y e X; B si trova tra X e K; Y si trova tra C e A; K si trova tra B e D è sicuramente vero che:   B è più vicino a Y che a C

- Se X si trova tra A e B; A si trova tra Y e X; B si trova tra X e K; Y si trova tra C e A; K si trova tra B e D è sicuramente vero che:   Y è più vicino a X che a D

- Se X si trova tra A e B; A si trova tra Y e X; B si trova tra X e K; Y si trova tra C e A; K si trova tra B e D è sicuramente vero che:   A è più vicino a B che a K

- Se X si trova tra A e B; A si trova tra Y e X; B si trova tra X e K; Y si trova tra C e A; K si trova tra B e D è sicuramente vero che:   K è più vicino a A che a Y

- Se X si trova tra A e B; A si trova tra Y e X; B si trova tra X e K; Y si trova tra C e A; K si trova tra B e D è sicuramente vero che:   A è più vicino a X che a K

- Se X si trova tra A e B; A si trova tra Y e X; B si trova tra X e K; Y si trova tra C e A; K si trova tra B e D è sicuramente vero che:   D è più vicino a Y che a C

- Se X si trova tra A e B; A si trova tra Y e X; B si trova tra X e K; Y si trova tra C e A; K si trova tra B e D è sicuramente vero che:   K è più vicino a X che a A

- Se X si trova tra A e B; A si trova tra Y e X; B si trova tra X e K; Y si trova tra C e A; K si trova tra B e D è sicuramente vero che:   K è più vicino a B che a A

- Se X si trova tra A e B; A si trova tra Y e X; B si trova tra X e K; Y si trova tra C e A; K si trova tra B e D è sicuramente vero che:   B è più vicino a X che a Y

- Seguire le seguenti istruzioni: dopo aver acceso l'interruttore 11, spegnere l'interruttore 22. Prima di spegnere l'interruttore 22 e di accendere l'interruttore 11, ricordarsi però di tirare la leva 33, la quale può essere azionata solo dopo aver schiacciato il pulsante 44. In quale sequenza vanno eseguite le istruzioni?   Schiacciare il pulsante 44, tirare la leva 33, accendere l'interruttore 11, spegnere l'interruttore 22

- Seguire le seguenti istruzioni: dopo aver acceso l'interruttore MAI, spegnere l'interruttore SEMPRE. Prima di spegnere l'interruttore SEMPRE e di accendere l'interruttore MAI, ricordarsi però di tirare la leva FORSE, la quale può essere azionata solo dopo aver schiacciato il pulsante SICURO. In quale sequenza vanno eseguite le istruzioni?   Schiacciare il pulsante SICURO, tirare la leva FORSE, accendere l'interruttore MAI, spegnere l'interruttore SEMPRE

- Seguire le seguenti istruzioni: dopo aver acceso l'interruttore MM, spegnere l'interruttore PP. Prima di spegnere l'interruttore PP e di accendere l'interruttore MM, ricordarsi però di tirare la leva FF, la quale può essere azionata solo dopo aver schiacciato il pulsante SS. In quale sequenza vanno eseguite le istruzioni?   Schiacciare il pulsante SS, tirare la leva FF, accendere l'interruttore MM, spegnere l'interruttore PP

- Seguire le seguenti istruzioni: dopo aver acceso l'interruttore NAS, spegnere l'interruttore PLIS. Prima di spegnere l'interruttore PLIS e di accendere l'interruttore NAS, ricordarsi però di tirare la leva COR, la quale può essere azionata solo dopo aver schiacciato il pulsante ELF. In quale sequenza vanno eseguite le istruzioni?   Schiacciare il pulsante ELF, tirare la leva COR, accendere l'interruttore NAS, spegnere l'interruttore PLIS

- Seguire le seguenti istruzioni: dopo aver acceso l'interruttore X, spegnere l'interruttore Y. Prima di spegnere l'interruttore Y e di accendere l'interruttore X, ricordarsi però di tirare la leva Z, la quale può essere azionata solo dopo aver schiacciato il pulsante W. In quale sequenza vanno eseguite le istruzioni?   Schiacciare il pulsante W, tirare la leva Z, accendere l'interruttore X, spegnere l'interruttore Y

- Si comprano 300 vasi da distribuire in numero uguale tra le famiglie di un condominio. Ne restano 11. Quante sono le famiglie del condominio?   17

- Si considerino i due cerchi indicati in figura. Se X1 vale 49 e X4 vale 71, quanto vale X2 più X3?   480

- Si considerino i due cerchi indicati in figura. Se X2 vale 112 e X5 vale 88, quanto vale X1 più X3?   78

- Si considerino i due cerchi indicati in figura. Se X2 vale 18 e X4 vale 23, quanto vale X5 più X3?   238

- Si considerino i due cerchi indicati in figura. Se X2 vale 26 e X3 vale 32, quanto vale X1 più X4?   21

- Si considerino i due cerchi indicati in figura. Se X2 vale 624 e X6 vale 17, quanto vale X5 più X3?   190

- Si considerino i due cerchi indicati in figura. Se X2 vale 64 e X6 vale 104, quanto vale X1 più X5?   42.4

- Si considerino i due cerchi indicati in figura. Se X2 vale 82 e X4 vale 60, quanto vale X1 più X3?   56

- Si considerino i due cerchi indicati in figura. Se X4 vale 126 e X6 vale 37, quanto vale X3 più X5?   86.6

- Si divide il numero 15 per 117 e poi lo si moltiplica per 468. Il risultato è....   60

- Si divide il numero 20 per 113 e poi lo si moltiplica per 452. Il risultato è....   80

- Si divide il numero 25 per 129 e poi lo si moltiplica per 516. Il risultato è....   100

- Si divide il numero 30 per 128 e poi lo si moltiplica per 512. Il risultato è....   120

- Si divide il numero 35 per 127 e poi lo si moltiplica per 508. Il risultato è....   140

- Si divide il numero 40 per 126 e poi lo si moltiplica per 504. Il risultato è....   160

- Si divide il numero 45 per 124 e poi lo si moltiplica per 496. Il risultato è....   180

- Si divide il numero 50 per 123 e poi lo si moltiplica per 492. Il risultato è....   200

- Si divide il numero 55 per 121 e poi lo si moltiplica per 484. Il risultato è....   220

- Si divide il numero 60 per 119 e poi lo si moltiplica per 476. Il risultato è....   240

- Si individui l'espressione in cui le parentesi sono inserite in modo da ottenere una eguaglianza vera:   (6 + 6 / 2) + 2 x 2 = 13

- Si individui l'espressione in cui le parentesi sono inserite in modo da ottenere una eguaglianza vera:   6 + (6 / 2) + 2 x 2 = 13

- Si supponga che il punteggio per essere abilitati all'Esame di Stato per Psicologi sia di almeno 27/30, che esso sia dato dalla media dei due voti alle due prove e che possa essere incrementato dell'equivalente dei punti extra di cui dispone ciascun candidato, se il totale dei punti extra di ciascun candidato fosse determinato dal rapporto tra il numero di ore di studio ed il voto di laurea, quale tra i quattro candidati avrebbe diritto a più punti extra? (NB: vengono conteggiati anche i decimali).   Il candidato X

- Sia ! l'operatore addizione, / l'operatore prodotto, " l'operatore sottrazione e ? l'operatore divisione. Svolgere quindi la seguente espressione:
24!(29”17)?4=.   27

- Sia ! l'operatore addizione, / l'operatore prodotto, " l'operatore sottrazione e ? l'operatore divisione. Svolgere quindi la seguente espressione:
75”[30?(2!3)!14]=.   55

- Sia ! l'operatore addizione, / l'operatore prodotto, " l'operatore sottrazione e ? l'operatore divisione. Svolgere quindi la seguente espressione:
77?[21”14]!29=.   40

- Sono date le seguenti informazioni: 1)la figura Y è composta da cubi aventi lo stesso valore del cubo contrassegnato dalla lettera X; 2)il cubo contrassegnato dalla lettera X ha valore pari a 2,5; 3)la figura K è composta da cubi aventi valore doppio rispetto a quello del cubo contrassegnato dalla lettera X. Si indichi quale risultato si ottiene sottraendo Y a K.   90

- Sono in libreria. Il prezzo di un romanzo classico è pari ai cinque noni del prezzo del best seller del momento. Sapendo che se li comprassi entrambi spenderei Euro 42, qual è il prezzo del best seller del momento?   Euro 27

- Sulla cattedra della prima M del liceo S. Pertini vi sono 132 penne (nere, blu, rosse), 22 per contenitore; 11 per ogni contenitore sono penne nere. Quante sono le penne di colore blu e rosso contenute nei contenitori?   66