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Elenco in ordine alfabetico delle domande di Quesiti asilo nido dal n.501 al n.1000

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Generalmente lo sviluppo del linguaggio di un bambino tra i 6 e i 10 mesi gli permette di pronunciare:   Un balbettio e le prime sillabe
Già dal terzo mese di vita il bambino riesce a riconoscere la voce della madre e questo è dimostrato dal fatto che:   Reagisce in modo diverso rispetto ad altre voci
Gli agenti prenatali "teratogeni" che possono costituire un rischio per la crescita e lo sviluppo fisici sono:   Quelli legati a malattie materne, a farmaci o altre sostanze assunti in gravidanza
Gli autori costruttivisti rilevano come fino all'età di tre anni i bambini comunichino con gli altri senza preoccuparsi di essere ascoltati o compresi. Questo fenomeno è definito:   Linguaggio egocentrico
Gli scarabocchi, a partire dai 18 mesi di vita del bambino, sono un'espressione:   Di grafismo iniziale
Gli schemi d'azione di un bambino tra i 12 e i 18 mesi diventano più complessi; egli compie nuove attività:   Per conseguire i risultati cercati
Gli studi dell'apprendimento sociale hanno evidenziato che, se un bambino vede un compagno ottenere l'approvazione per un'azione:   Ciò può costituire per lui un rinforzo positivo indiretto
Gli studi di David Ausubel suggeriscono agli educatori di far recuperare ai bambini esperienze e conoscenze già presenti, al fine di:   Facilitare la trasmissione di nuove conoscenze
Gli studi di psicologia sociale di George Herbert Mead evidenziano che il gioco tra pari nei primi anni di vita aiuta lo sviluppo dell'identità del bambino permettendogli di:   Acquisire immagini sociali diverse di se stesso
Gli studi di Spitz su bambini cresciuti in orfanotrofio hanno evidenziato che:   Lo sviluppo emotivo, quello cognitivo e quello sociale sono interrelati
Gli studi recenti sulla comunicazione neonatale, rilevano che l'espressione di emozioni come rabbia, fame o disperazione avvengono principalmente:   Attraverso il pianto
Gli studi sulla comunicazione NON verbale, rilevano che solitamente i bambini sono in grado di indicare un oggetto per "chiedere" che gli sia consegnato:   Ad un anno d'età circa
Gli studi sulla conoscenza di sé e degli altri hanno mostrato che all'età di due anni e mezzo un bambino:   NON sa distinguere una paura ragionevole da una irragionevole
Gli studi sullo sviluppo del Sé evidenziano che tra i 12 ed i 18 mesi il bambino dimostra di avere auto-consapevolezza perché:   Si riconosce nelle videoregistrazioni e nelle foto, chiamandosi per nome
Gli studi sullo sviluppo hanno dimostrato che il passaggio dall'attaccamento agli adulti in generale a quello verso uno o più adulti in particolare, caratterizza il bambino:   Verso i 6-9 mesi