- Scegliere la frase che contiene un verbo fraseologico.   Queste chiacchiere cominciano a stancarmi

- Si analizzi correttamente la forma passiva del verbo "bloccare" all'interno della seguente frase: "Il traffico fu bloccato dalla polizia per circa due ore a causa dell'incidente sulla tangenziale che ha causato numerosi morti".   Modo indicativo, tempo passato remoto passivo, terza persona singolare

- Si identifichi tra le alternative proposte quella che riporta la corretta forma passiva del periodo seguente. “Non tutte le stelle del sistema solare possiedono un nome”.   Non da tutte le stelle del sistema solare è posseduto un nome

- Si identifichi, fra le seguenti proposizioni, quella che contiene un errore.   Dispetto a lui, il nostro progetto tanto travagliato è andato finalmente in porto

- Si identifichi, tra i termini proposti, quello che svolge la funzione di aggettivo nel periodo sotto riportato: "Poco fa, durante la tempesta, pareva che tutto il cielo precipitasse nel mare".   tutto

- Si identifichi, tra i termini proposti, quello che svolge la funzione di avverbio nel periodo: "Se Anna continuerà a comportarsi così male non susciterà mai alcuna simpatia".   mai

- Si identifichi, tra i termini proposti, quello che svolge la funzione di pronome nel periodo seguente. "La donna che veniva a fare le pulizie alla mattina presto ormai se ne andava soltanto all'imbrunire".   che

- Si identifichi, tra i termini proposti, quello che svolge la funzione di pronome nel periodo seguente: "Cerco Maria per chiederle la mano e perché diventi la mia sposa".   -le

- Si identifichi, tra i termini proposti, quello che svolge la funzione di pronome nel periodo seguente: "Dei due ladri che erano entrati in casa, uno attirò il cane in cucina e gli gettò una fetta di prosciutto a terra".   gli

- Si identifichi, tra i termini proposti, quello che svolge la funzione di pronome nel periodo seguente: “Ho cercato di portare con me il necessario per questi giorni, ma non immaginavo che qui mancasse tutto!”.   tutto

- Si identifichi, tra i termini proposti, quello che svolge la funzione di pronome nel periodo seguente: “Le guance delicate scendevano con una curva dolce su un mento appena in rilievo, come quello di una statua greca”.   quello

- Si identifichi, tra i termini proposti, quello che svolge la funzione di pronome nel periodo seguente: “Non mangiare questo frutto perché è ancora acerbo, mangia piuttosto quello che è più maturo”.   quello

- Si identifichi, tra le alternative proposte, quella che svolge la funzione di avverbio nel periodo seguente: "Suo figlio era di indole caparbia e si opponeva con forza quando qualcuno voleva imporre la propria volontà".   con forza

- Si identifichi, tra le seguenti alternative, quella che trasforma correttamente e senza alterazioni la frase “Le madri dei bambini denunciarono l'uomo che li aveva molestati” da attiva in passiva.   L'uomo fu denunciato dalle madri dei bambini che erano stati molestati da lui

- Si indichi, fra le seguenti proposizioni, quella che contiene un errore.   Ho letto dei romanzi i cui personaggi si ribellano al suo autore

- Si individui tra i seguenti il nome concreto.   Amico

- Si scelga tra i seguenti nomi quello che ha più di un plurale.   Filo

- Si scelga tra le seguenti la frase che contiene un nome collettivo.   La maestra ha portato la classe a giocare sul prato

- Sostituire i tempi infiniti con i relativi tempi passati o composti, attivi o passivi, mantenendo il corretto significato della frase. "(Arrivare) in ritardo, (obbligare) a prendere il treno successivo".   Essendo arrivato, fui obbligato

- Specificare il tipo di alterazione del termine "Pentolone".   Accrescitivo