Elenco in ordine alfabetico delle domande di Quesiti parte n.3
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- I disegni di seguito proposti sono suddivisi in tre serie. Il disegno mancante della prima serie è contenuto nel box: Indicato con la lettera c.
- I disegni di seguito proposti sono suddivisi in tre serie. Il disegno mancante della seconda serie è contenuto nel box: Indicato con la lettera c.
- I disegni di seguito proposti sono suddivisi in tre serie. Il disegno mancante della seconda serie è contenuto nel box: Indicato con la lettera a.
- I disegni di seguito proposti sono suddivisi in tre serie. Il disegno mancante della terza serie è contenuto nel box: Indicato con la lettera c.
- I disegni di seguito proposti sono suddivisi in tre serie. Il disegno mancante della terza serie è contenuto nel box: Indicato con la lettera c.
- I disegni di seguito proposti sono suddivisi in tre serie. Il disegno mancante della terza serie è contenuto nel box: Indicato con la lettera a.
- I disegni di seguito proposti sono suddivisi in tre serie. Il disegno mancante della terza serie è contenuto nel box: Indicato con la lettera c.
- I mirtilli sono più rossi delle fragole che sono più rosse dei lamponi; il ribes è più rosso delle fragole e quindi: I lamponi sono meno rossi del ribes.
- Identificare la sequenza corretta:
1) mescolare gli ingredienti 2) individuare gli ingredienti per la preparazione del cibo 3) mettere sul fuoco il prodotto così ottenuto 4) ritirare il prodotto finito dal fuoco 5) recarsi in cucina 6) attendere il tempo necessario alla cottura. 5, 2, 1, 3, 6, 4.
1) mescolare gli ingredienti 2) individuare gli ingredienti per la preparazione del cibo 3) mettere sul fuoco il prodotto così ottenuto 4) ritirare il prodotto finito dal fuoco 5) recarsi in cucina 6) attendere il tempo necessario alla cottura. 5, 2, 1, 3, 6, 4.
- Identificare la sequenza corretta:
1) recarsi presso lo studio del medico 2) avvertire malessere 3) chiedere un appuntamento al medico 4) sdraiarsi sul lettino del medico 5) farsi visitare 6) uscire dallo studio del medico. 2, 3, 1, 4, 5, 6.
1) recarsi presso lo studio del medico 2) avvertire malessere 3) chiedere un appuntamento al medico 4) sdraiarsi sul lettino del medico 5) farsi visitare 6) uscire dallo studio del medico. 2, 3, 1, 4, 5, 6.
- Il "?" contenuto nel disegno a lato può essere logicamente sostituito con: Gli elementi contenuti nel quadrato b.
- Il "?" contenuto nel disegno a lato può essere logicamente sostituito con: Gli elementi contenuti nel quadrato a.
- Il capo reparto di una fabbrica guadagna 2.400 euro al mese. Calcolare lo stipendio mensile di un operaio specializzato e di un operaio generico, sapendo che il primo guadagna 2/3 dello stipendio del capo reparto e il secondo 2/4. Lo stipendio dell'operaio generico è di 1.200 euro, quello dell'operaio specializzato è di 1.600 euro.
- Il consiglio dei ministri è iniziato alle 17,45, è stato sospeso alle 21,00, ripreso il giorno dopo alle 14,40 e si è concluso con 90 minuti di ritardo sul previsto orario delle 19,00. Quanto è durato il consiglio? 9 ore e 05 minuti.
- Il consiglio di amministrazione è iniziato alle 15,00, è stato sospeso alle 19,45, ripreso il giorno dopo alle 9,07 e si è concluso con 25 minuti di anticipo sul previsto orario delle 12,00. Quanto è durato il consiglio? 7 ore e 13 minuti.
- Il disegno a lato è mancate di un elemento. Quale? Elemento c.
- Il disegno a lato è mancate di un elemento. Quale? Elemento c.
- Il padre ha il doppio degli anni del nipote ed il triplo di quelli del figlio. Insieme totalizzano 88 anni. Quanti anni ha il nipote? 24.
- Il riquadro proposto è costruito in modo che, sia in senso orizzontale che verticale, due numeri di una fila, sommati o sottratti, diano come risultato il terzo. Qual è il numero mancante? 4.
- Il riquadro proposto è costruito in modo che, sia in senso orizzontale che verticale, due numeri di una fila, sommati o sottratti, diano come risultato il terzo. Qual è il numero mancante? 2.
- In analogia con la serie data, completare la seconda serie. 17.
- In analogia con la serie data, completare la seconda serie. 8.
- In analogia con la serie data, completare la seconda serie. 10.
- In analogia con la serie data, completare la seconda serie. 38.
- In analogia con la serie data, completare la seconda serie. 32.
- In fila al supermercato di un grande centro commerciale ci sono 372 persone e le casse aperte sono solo due. Calcolare quante persone sono in fila ad ogni cassa, sapendo che le persone in fila alla prima cassa sono il triplo di quelle presenti alla seconda. Le persone in fila alla prima cassa sono 279, quelle in fila alla seconda sono 93.
- In quale box è contenuta la figura a lato se si considera vista di fronte ad uno specchio? Nel box a.
- In quale box è contenuta la figura a lato se si considera vista di fronte ad uno specchio? Nel box a.
- In quale box è contenuta la figura a lato se si considera vista di fronte ad uno specchio? Nel box c.
- In quale box è contenuta la figura a lato se si considera vista di fronte ad uno specchio? Nel box a.
- In quale box è contenuta la figura a lato se si considera vista di fronte ad uno specchio? Nel box c.
- In quale box è contenuto il disegno mancante? Nel box b.
- In quale delle figure a, b, c, è possibile collocare il punto nella giusta posizione? Nella figura c.
- In quale delle figure a, b, c, è possibile collocare il punto nella giusta posizione? Nella figura a.
- In quale delle seguenti parole è celato il termine "azzerata"? Attrezzatura.
- In quale delle seguenti parole è celato il termine "scalata"? Collaborazionista.
- In quale delle seguenti parole non si cela il termine "esteta"? Teiste.
- In quale giorno ho chiamato "dopodomani" la giornata di ieri, se l'altro ieri era l'indomani di Mercoledì? Mercoledì.
- In quale quadrato è contenuto il disegno mancante? Nel quadrato b.
- In quale quadrato è contenuto il disegno mancante? Nel quadrato c.
- In quale riga è presente la seguente sequenza di simboli? Nella riga contrassegnata con il numero 1).
- In quale riga è presente la seguente sequenza di simboli? Nella riga contrassegnata con il numero 3).
- In quale riga è presente la seguente sequenza di simboli? Nella riga contrassegnata con il numero 3).
- In quale riga è presente la seguente sequenza di simboli? Nella riga contrassegnata con il numero 3).
- In quale riga è presente la seguente sequenza di simboli? Nella riga contrassegnata con il numero 2).
- In quale riga è presente la seguente sequenza di simboli? Nella riga contrassegnata con il numero 3).
- In quale riga è presente la seguente sequenza di simboli? Nella riga contrassegnata con il numero 3).
- In quale riga è presente la seguente sequenza: LKLLLKLLLLLK? LKLLLKLLLLLLKLLLKLLKLLLKLKLLLKLLLLLLKLKLLLKLLLLLKLKLLKLLLLLKLK.
- In quale riga è presente la seguente sequenza: LNNNLLNNNNNLL? LNNNLLNNNNLLLNNNLLNNNNNLLLNNLLLNNNNNLLLNNNLLNNNNLLLNNNLLLNNN.
- In quale riga è presente la seguente sequenza: NVNNNVNNNNNV? NVNNNNVNNNNNVNVNNNVVNNNNNVNVNNNVNNNNNVNVNNVNNVNNNV.
- In quale riga è presente la seguente sequenza: SDSDDDSSSDSDD? SDSSDDDSSSDSDDSDSSSDDDSSDSDDSDSDDDSSSDSDDSDDSDDDSSSSDSDD.
- In quale riga è presente la seguente sequenza: TYTTTYTTTTTY? TYTTYYYTTTTTYTYTTTYTTTTTYTYTTYTYTTTYTTTYTYYYTTTYTYYTTTTY.
- In quale riga è presente la seguente sequenza: UTUUUTUUUUUT? UTUUTUTUUUUUTUTUUUTUUUUUTUTTUTUUTUUUUUTUTUUUTUUTUUT.
- In quale riga, utilizzandone tutti i caratteri, si cela il nome di un animale? AEEEFLNT.
- In quale riga, utilizzandone tutti i caratteri, si cela il nome di un colore? AGILLO.
- In quale riga, utilizzandone tutti i caratteri, si cela il nome di una regione italiana? AGIILRU.
- In quale sequenza di lettere le "C" sono meno numerose delle "J"? TCTZCTJTJAJZ.
- In quale sequenza di lettere le "E" sono più numerose delle "H"? ELZELEZHLBHZ.
- In quale sequenza di lettere le "F" sono a pari numero delle "L"? QEFDUFELQLUD.
- In quale sequenza di lettere le "G" sono meno numerose delle "S"? GPTGHSPTHSPS.
- In quale sequenza di lettere le "I" sono più numerose delle "M"? LIGISLSIMGLM.
- In quale sequenza di lettere le "Q" sono più numerose delle "F"? EQDEQUQFEUFD.
- In quale sequenza di lettere le "R" sono meno numerose delle "N"? RLOFRNLFNFNO.
- In quale sequenza di lettere le "S" sono a pari numero delle "A"? SISPVSAIAPAI.
- In quale sequenza di lettere le "V" sono più numerose delle "L"? OVSVEOVLESLO.
- In quale sequenza di lettere le "X" sono più numerose delle "V"? XZTXTZXTVZVT.
- In quale, tra le seguenti sequenze di cifre, è presente, almeno una volta, la seguente stringa numerica "1103472"? 1103457234721103472346721103.
- In quale, tra le seguenti sequenze di cifre, è presente, almeno una volta, la seguente stringa numerica "1201713"? 1713122017841321201713130717.
- In quale, tra le seguenti sequenze di cifre, è presente, almeno una volta, la seguente stringa numerica "2412745"? 4572241274524152745242754569.
- In quale, tra le seguenti sequenze di cifre, è presente, almeno una volta, la seguente stringa numerica "3683121"? 1213863365736831213675831213.
- In quale, tra le seguenti sequenze di cifre, è presente, almeno una volta, la seguente stringa numerica "47051972"? 21972019727135194705197251957202751240571972051720598728705197259014727059 1270572.
- In quale, tra le seguenti sequenze di cifre, è presente, almeno una volta, la seguente stringa numerica "65491528"? 47051972519565148897208549152864640257072051721936549152819727135194705804 2275657.
- In quale, tra le seguenti sequenze di cifre, è presente, almeno una volta, la seguente stringa numerica "9511236"? 7849561951123652165483692584.
- In un archivio in ordine alfabetico crescente, quale gruppo di lettere sarà posizionato prima degli altri, prendendo come riferimento base la sola terza lettera partendo da destra? - - - F E R O U E A T - - -.
- In un archivio in ordine alfabetico decrescente, quale gruppo di lettere sarà posizionato prima degli altri, prendendo come riferimento base la sola quinta lettera partendo da destra? - - B O E R T E - - - -.
- In un archivio in ordine alfabetico decrescente, quale gruppo di lettere sarà posizionato prima degli altri? M I T V I A.
- In un archivio in ordine alfabetico decrescente, quale gruppo di lettere sarà posizionato prima degli altri? F O R V I A.
- In un ospedale lavorano 48 persone tra medici e infermieri. Calcolare quanti sono i medici e quanti gli infermieri sapendo che i medici sono 1/6 del personale. I medici sono 8 e gli infermieri 40.
- Indicare il numero che completa la serie:
2 - 6 - 10 - 14 - ... - 22 - 26 18.
2 - 6 - 10 - 14 - ... - 22 - 26 18.
- Indicare il numero che completa la serie:
3 - 10 - 31 - 94 - ... 283.
3 - 10 - 31 - 94 - ... 283.
- Indicare il numero che completa la serie:
6 - 13 - 27 - 55 - ... 111.
6 - 13 - 27 - 55 - ... 111.
- Indicare il sinonimo della parola "Affiancare". Fiancheggiare.
- Indicare la coppia di figure uguali: 1 e 2.
- Indicare la coppia di numeri che completa la serie:
30 - 14 - 11 - ... / ... - 39 - 36 - 20. 25 e 25.
30 - 14 - 11 - ... / ... - 39 - 36 - 20. 25 e 25.
- Indicare la figura mancante. Figura b.
- Indicare l'elemento estraneo alla serie:
Trapezio - Carpo - Metacarpo - Fegato. Fegato.
Trapezio - Carpo - Metacarpo - Fegato. Fegato.
- Indicare quale disegno deve essere inserito al posto dei punti per completare la serie. Disegno 1).
- Indicare quale disegno deve essere inserito al posto dei punti per completare la serie. Disegno 2).
- Indicare quale disegno deve essere inserito al posto dei punti per completare la serie. Disegno 1).
- Indicare quale disegno deve essere inserito al posto dei punti per completare la serie. Disegno 1).
- Indicare quale elemento completa il disegno a lato. Elemento b.
- Indicare quale numero completa la serie:
64 - 61 - 55 - 43 - ... 19.
64 - 61 - 55 - 43 - ... 19.
- Indicare quale numero completa la serie:
64 - 61 - 55 - 43 - ... 19.
64 - 61 - 55 - 43 - ... 19.
- Indicare quale numero completa la serie:
65 - 61 - 53 - 37 - ... 5.
65 - 61 - 53 - 37 - ... 5.
- Indicare quale numero completa la serie:
89 - 83 - 71 - 53 - ... 29.
89 - 83 - 71 - 53 - ... 29.
- Indicare quali disegni devono essere inseriti al posto dei punti per completare la serie. Disegni 1) e 3).
- Indicate quale numero completa la seguente serie: 11.
- Individuare il numero mancante: 76.
- Individuare il numero mancante: 7.
- Individuare il numero mancante: 7.
- Individuare il numero mancante: 75.
- Individuare il numero mancante: 26.
- Individuare il numero mancante: 73.
- Individuare il numero mancante: 56.
- Individuare il numero mancante: 121.
- Individuare il numero mancante: 7.
- Individuare il numero mancante: 11.
- Individuare il numero mancante: 13.
- Individuare il numero mancante: 32.
- Individuare il numero mancante: 18.
- Individuare il numero mancante: 46.
- Individuare il numero mancante: 256.
- Individuare il numero mancante: 17.
- Individuare il numero mancante: 135.
- Individuare il numero mancante: 72.
- Individuare il numero mancante: 34.
- Individuare il numero mancante: 20.
- Individuare il numero mancante: 42.
- Individuare il numero mancante: 71.
- Individuare il numero mancante: 72.
- Individuare il numero mancante: 19.
- Individuare il numero mancante: 3.
- Individuare il numero mancante: 6.
- Individuare il numero mancante: 88.
- Individuare il numero mancante: 16.
- Individuare il numero mancante: 19.
- Individuare il numero mancante:
... - 64 - 69 - 75 - 82 60.
... - 64 - 69 - 75 - 82 60.
- Individuare il numero mancante:
1 - 4 - 10 - 22 - ... 46.
1 - 4 - 10 - 22 - ... 46.
- Individuare il numero mancante:
21 - ... - 47 - 60 34.
21 - ... - 47 - 60 34.
- Individuare il termine che completa logicamente la proporzione. "cerro" sta a "cervo" come "calde" sta a ...... Calce.
- Individuare il termine che completa logicamente la proporzione. "crasi" sta a "crisi" come "stile" sta a ...... Stele.
- Individuare il termine che completa logicamente la proporzione. "fieno" sta a "fioco" come "fango" sta a ...... Falso.
- Individuare il termine che completa logicamente la proporzione. "fungo" sta a "tango" come "gallo" sta a ...... Rullo.
- Individuare il termine che completa logicamente la proporzione. "giada" sta a "giara" come "grave" sta a ...... Grane.
- Individuare il termine che completa logicamente la proporzione. "lampo" sta a "lasco" come "cauto" sta a ...... Cacao.
- Individuare il termine che completa logicamente la proporzione. "lampo" sta a "lasco" come "ciano" sta a ...... Ciclo.
- Individuare il termine che completa logicamente la proporzione. "marco" sta a "palio" come "corso" sta a ...... Forno.
- Individuare il termine che completa logicamente la proporzione. "nesto" sta a "nesso" come "nuova" sta a ...... Nuora.
- Individuare il termine che completa logicamente la proporzione. "pinna" sta a "piana" come "petto" sta a ...... Pesto.
- Individuare il termine che completa logicamente la proporzione. "posta" sta a "porta" come "gesto" sta a ...... Getto.
- Individuare il termine che completa logicamente la proporzione. "tonno" sta a "danno" come "indio" sta a ...... Radio.
- Individuare il termine che completa logicamente la serie:
Botticelli, Gauguin, Salvador Dalì, ...... Giotto.
Botticelli, Gauguin, Salvador Dalì, ...... Giotto.
- Individuare il termine che completa logicamente la serie:
E. De Amicis, G. Pascoli, G. Leopardi, ...... L. Pirandello.
E. De Amicis, G. Pascoli, G. Leopardi, ...... L. Pirandello.
- Individuare il termine che completa logicamente la serie:
Kant, Cicerone, Platone, ...... Socrate.
Kant, Cicerone, Platone, ...... Socrate.
- Individuare il termine che completa logicamente la serie:
Newton, Rubbia, Marconi, ...... Einstein.
Newton, Rubbia, Marconi, ...... Einstein.
- Individuare il termine che completa logicamente la serie:
Pascal, Torricelli, Archimede, ...... Eulero.
Pascal, Torricelli, Archimede, ...... Eulero.
- Individuare il termine che completa logicamente la serie:
Pasolini, Pavese, Montale, ...... Fenoglio.
Pasolini, Pavese, Montale, ...... Fenoglio.
- Individuare il termine che completa logicamente la serie:
Picasso, Giotto, De Chirico, ...... Salvador Dalì.
Picasso, Giotto, De Chirico, ...... Salvador Dalì.
- Individuare il termine che completa logicamente la serie:
Pirandello, Pavese, Montale, ...... Monti.
Pirandello, Pavese, Montale, ...... Monti.
- Individuare il termine che completa logicamente la serie:
Puccini, Vivaldi, Stravinskij, ...... Mozart.
Puccini, Vivaldi, Stravinskij, ...... Mozart.
- Individuare il termine che completa logicamente la serie:
Socrate, Kant, Cicerone, ...... Platone.
Socrate, Kant, Cicerone, ...... Platone.
- Individuare il termine che completa logicamente la serie:
Van Gogh, Cimabue, Donatello, ...... De Chirico.
Van Gogh, Cimabue, Donatello, ...... De Chirico.
- Individuare il termine che completa logicamente la serie:
Vivaldi, Rossini, Wagner, ...... Stravinskij.
Vivaldi, Rossini, Wagner, ...... Stravinskij.
- Individuare la figura che completa il disegno a lato. La figura che completa il disegno a lato è contenuta in c.
- Individuare la figura che completa il disegno a lato. La figura che completa il disegno a lato è contenuta in b.
- Individuare la figura che completa la serie. Figura c.
- Individuare la figura che completa la serie. Figura c.
- Individuare la figura mancante. La figura mancante è contrassegnata con c.
- Individuare la figura mancante. La figura mancante è contrassegnata con a.
- Individuare la figura mancante. La figura mancante è contrassegnata con a.
- Individuare la figura mancante. La figura mancante è contrassegnata con a.
- Individuare la serie che risulta esattamente il contrario della seguente base:
0201197102091992120490. 0940212991902017911020.
0201197102091992120490. 0940212991902017911020.
- Individuare la serie che risulti esattamente il contrario della seguente base:
0803193607121974895647. 7465984791217063913080.
0803193607121974895647. 7465984791217063913080.
- Individuare la serie che risulti esattamente il contrario della seguente base:
121219322405197305101943. 349101503791504223912121.
121219322405197305101943. 349101503791504223912121.
- Individuare la serie che risulti esattamente il contrario della seguente base:
1352270572250664080998. 8990804660522750722531.
1352270572250664080998. 8990804660522750722531.
- Individuare la serie che risulti esattamente il contrario della seguente base:
2578456987325697413872. 2783147965237896548752.
2578456987325697413872. 2783147965237896548752.
- Individuare la serie che risulti esattamente il contrario della seguente base:
920419191802195729121960. 069121927591208191914029.
920419191802195729121960. 069121927591208191914029.
- Individuare, tra le seguenti, la serie di termini in ordine alfabetico: Legge, legiferare, legislatura, legislazione.
- Individuare, tra le seguenti, la serie di termini in ordine alfabetico: Amaca, amarena, amico, amore.
- Individuare, tra le seguenti, la serie di termini non in ordine alfabetico: Traccia, trachea, tracciato, tracollo.
- Individuare, tra le seguenti, la serie di termini non in ordine alfabetico: Covo, cotto, cozza, cranio.
- Individuare, tra le seguenti, la serie di termini non in ordine alfabetico: Variopinto, vario, varietà, varo.
- Individuare, tra le seguenti, la serie di termini non in ordine alfabetico: Estremo, estremità, estremizzare, estrinsecare.
- Individuare, tra le seguenti, la serie di termini non in ordine alfabetico: Anche, ancella, ancora, andare.
- Individuare, tra le seguenti, la serie di termini non in ordine alfabetico: Infuso, ingannare, ingaggio, inganno.
- Individuare, tra le seguenti, la serie di termini non in ordine alfabetico: Colto, coltivazione, coltivatore, coltre.
- Individuare, tra le seguenti, la serie di termini non in ordine alfabetico: Demagogo, demarcazione, delusione, demolizione.
- Individuare, tra le seguenti, la serie di termini non in ordine alfabetico: Sommo, sommità, sondare, sonata.
- Individuare, tra le seguenti, la serie di termini non in ordine alfabetico: Sigillare, silenzio, sicurezza, simpatia.
- Inserire il gruppo alfanumerico mancante. ... - B3 - C2 / A2 - B6 - C4 / A3 - B9 - C6. A1.
- Inserire il gruppo alfanumerico mancante. A1 - B3 - ... / A2 - B6 - C4 / A3 - B9 - C6. C2.
- Inserire il gruppo alfanumerico mancante. A1 - B3 - C2 / ... - B6 - C4 / A3 - B9 - C6. A2.
- Inserire il gruppo alfanumerico mancante. A1 - B3 - C2 / A2 - ... - C4 / A3 - B9 - C6. B6.
- Inserire il gruppo alfanumerico mancante. A1 - B3 - C2 / A2 - B6 - ... / A3 - B9 - C6. C4.
- Inserire il gruppo alfanumerico mancante. A1 - B3 - C2 / A2 - B6 - C4 / ... - B9 - C6. A3.
- Inserire il gruppo alfanumerico mancante. D4 - E6 - F5 / D8 - E12 - F10 / D12 - E18 - ... F15.
- Inserire il numero mancante: 5.
- Inserire il numero mancante: 23.
- Inserire il numero mancante: 45.
- Inserire il numero mancante: 8.
- Inserire il numero mancante: 576.
- Inserire il numero mancante:
17 - 18 - 20 - 23 - 27 - ... 32.
17 - 18 - 20 - 23 - 27 - ... 32.
- Inserire il termine che permetta di completare la prima parola e formulare l'inizio della seconda in modo che entrambe abbiano senso compiuto e siano di uso corrente:
TI (?) RE. SANA.
TI (?) RE. SANA.
- Inserire il vocabolo che permetta di completare la prima parola e formare l'inizio della seconda in modo che entrambe abbiano senso compiuto e siano di uso corrente:
BAR (?) NARE. LUMI.
BAR (?) NARE. LUMI.
- Inserire il vocabolo che permetta di completare la prima parola e formare l'inizio della seconda in modo che entrambe abbiano senso compiuto e siano di uso corrente:
SA (?) NO. LUMI.
SA (?) NO. LUMI.
- Inserire nella serie il numero mancante:
17 - 9 - 22 - 14 - 27 - ... 19.
17 - 9 - 22 - 14 - 27 - ... 19.
- Inserire nella serie il numero mancante:
23 - 19 - 27 - 23 - 31- ... 27.
23 - 19 - 27 - 23 - 31- ... 27.
- Inserire nella serie il numero mancante:
356 - 346 / 351 - 341 / 346 - ... 336.
356 - 346 / 351 - 341 / 346 - ... 336.
- Io sono un uomo. Se il figlio di Giacomo è il padre di mio figlio, chi sono io per Giacomo? Suo figlio.