Elenco in ordine alfabetico delle domande di Area 5 - Organizzativa, relazionale e comunicativa
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- Se il minore non è vaccinato e la famiglia dichiara di non volerlo vaccinare il dirigente scolastico a chi deve comunicare il caso? Deve comunicare la circostanza alla ASL di competenza
- Se si rilevano differenze fra i documenti presentati e i dati dichiarati dai genitori stranieri al momento dell'iscrizione (o fra due documentazioni valide) , quali dati saranno da ritenere validi? Saranno ritenuti validi i dati del permesso di soggiorno.
- Se viene istituito, da chi è formato il Comitato dei Genitori dell'Istituto? Dai rappresentanti dei genitori nei consigli di intersezione, di interclasse o di classe
- Secondo i dati statistici dell'A.S.2008/2009 (ultimi disponibili) la presenza degli alunni stranieri nella scuola italiana registra un'incidenza pari al: 7%
- Secondo i più recenti dati statistici quante scuole superiori hanno alunni che partecipano a programmi di mobilità individuale in uscita? Circa il 27% delle scuole superiori ha alunni che partecipano a soggiorni individuali di studio all'estero
- Secondo i più recenti dati statistici quante scuole superiori hanno realizzato scambi di classe con Paesi esteri? Circa il 42% delle scuole superiori ha effettuato soggiorni all'estero di almeno 2 settimane e accolto nel proprio istituto intere classi per un altro breve periodo di durata analoga
- Secondo la normativa vigente, è possibile la personalizzazione dei percorsi per gli alunni stranieri neo arrivati? In base alla Legge di riforma dell'ordinamento scolastico, la n. 53/2003, è possibile prevedere la personalizzazione dei percorsi per gli alunni stranieri. La possibilità di adeguare i programmi di studio era già prevista dal DPR n.394/1999.
- Secondo la normativa vigente, i figli di genitori stranieri, che nascono in Italia, ottengono la cittadinanza italiana: Se ne fanno richiesta entro un anno dal compimento del diciottesimo anno di età, dimostrando di aver risieduto legalmente in Italia senza interruzioni
- Secondo la teoria della comunicazione di Roman Jakobson, quale funzione del linguaggio verbale si attiva quando il mittente cerca di influire sul destinatario mediante l'uso del vocativo o dell'imperativo? conativa
- Secondo l'articolo 3 della L.170/2010 la diagnosi dei DSA e' effettuata dal Servizio Sanitario Nazionale o presso strutture convenzionate
- Secondo l'attuale organizzazione qual è il sottoprogramma di LLP per il quale l'ISFOL svolge la funzione di agenzia nazionale? Il sottoprogramma denominato Leonardo da Vinci
- Secondo le "Linee guida per l'accoglienza e l'integrazione degli alunni stranieri" (2006), qual è l'orientamento suggerito per la composizioni delle classi, rispetto alla presenza di alunni con cittadinanza non italiana? L'orientamento più diffuso è favorire l'eterogeneità delle cittadinanze nella composizione delle classi
- Secondo le "Linee guida per l'accoglienza e l'integrazione degli alunni stranieri" (trasmesse con CM n. 24 del 2006), quali sono gli ambiti entro cui si sviluppa l'accoglienza? Gli ambiti entro cui si sviluppa l'accoglienza attengono a tre aree distinte: l'area amministrativa; l'area comunicativo-relazionale; l'area educativo- didattica.
- Secondo le "Linee guida per l'accoglienza e l'integrazione degli alunni stranieri" diffuse con C.M. n. 24 del 2006 lo studio della lingua italiana: deve essere inserito nella quotidianità dell'apprendimento e della vita scolastica degli alunni stranieri, con attività di laboratorio linguistico e con percorsi e strumenti per l'insegnamento intensivo dell'italiano.
- secondo le previsioni normative vigenti e' "funzionario delegato, ufficiale rogante, consegnatario dei beni mobili" dell'istituzione scolastica: il direttore dei servizi generali e amministrativi
- Secondo le ricerche recenti (IARD 2007), qual è l'accusa principale che gli studenti della scuola secondaria di secondo grado fanno agli insegnanti? di non considerare le esigenze e il punto di vista degli studenti
- Secondo le ricerche recenti (IARD 2007), quali sono le motivazioni principali, date dagli studenti, all'iscrizione alla scuola secondaria di secondo grado? Motivazioni espressive: per accrescere la propia cultura; per trovare un lavoro coerente con gli interessi personali
- Secondo lo Statuto delle studentesse e degli studenti, le sanzioni sono sempre temporanee, proporzionate alla infrazione, ispirate ai principi di gradualità e di riparazione del danno. Pertanto, cosa va sempre offerto allo studente che ha ricevuto una sanzione? La possibilità di convertire la sanzione in attività a favore della comunità scolastica
- Secondo lo studio di Cooper (1993) sul burn out degli insegnanti con cosa si correla il pattern di comportamento di tipo A? Con possibili patologie psichiatriche
- Secondo quanto indicato nelle "Linee guida sull'integrazione scolastica degli alunni con disabilità" pubblicate dal Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca nell'agosto 2009, gli insegnanti assegnati alle attività di sostegno devono disporre di registri recanti i nomi di tutti gli alunni della classe di cui sono contitolari.
- secondo quanto previsto dal'art. 459 del d.lgs. 297/1994, come modificato dalla l. 350/03 l'istituto dell'esonero o del semiesonero dall'insegnamento: puo' essere disposto anche nei confronti dei docenti addetti alla vigilanza di sezioni staccate o sedi coordinate anche se non siano docenti individuati come collaboratori ai sensi dell'art. 34 del ccnl scuola/2007
- secondo quanto previsto dall'art. 25 c. 5 del d.lgs. 165/2001, il dirigente scolastico, nello svolgimento delle proprie funzioni organizzative ed amministrative: e' coadiuvato dal responsabile amministrativo (ora dsg che sovrintende ai servizi amministrativi ed ai servizi generali dell'istituzione scolastica
- secondo quanto previsto dall'art. 32 del d.i. 44/2001, il dirigente scolastico: può delegare al dsga o ad uno dei collaboratori lo svolgimento di singole attivita' negoziali
- Secondo quanto previsto dall'art. 34 del ccnl scuola 2007 il dirigente scolastico, nello svolgimento delle proprie funzioni organizzative ed amministrative, puo' avvalersi: di due docenti retribuibili con il fondo d'istituto, da lui individuati, ai quali possono essere delegati specifici compiti
- Sono previste particolari misure e fondi per le zone a forte processo immigratorio e per le aree a rischio? Sì, nell'art. 9 del CCNL Scuola 2006/2009 si prevedono"Misure incentivanti per progetti relativi alle aree a rischio, a forte processo immigratorio e contro l'emarginazione scolastica".
- Su cosa si basa modello dello Scientific Management? Su prospettiva economica da parte del lavoratore, su un sistema gerarchico, sull'analisi di tempi e movimenti
- Su cosa si fondano i giochi di potere all'interno di un'organizzazione secondo Crozier? Sul potere discrezionale dei singoli derivante dall'incertezza nella regolamentazione dei loro ruoli
- Su richiesta di chi è convocata l'assemblea di Istituto oltre che della maggioranza del Comitato studentesco? Su richiesta del 10% degli studenti
- Su richiesta di chi può essere convocata l'assemblea dei genitori di un Istituto che più di 500 studenti, oltre che dalla maggioranza dei componenti del Comitato dei genitori? Su richiesta di 200 genitori dell'Istituto
- Sul modello di analoghe istituzioni europee, con il 2011/2012 saranno introdotti nell'ordinamento italiano gli ITS-Istituti Tecnici Superiori. Cosa sono? Percorsi professionalizzanti cui si accede dopo il diploma, paralleli alla laurea breve, programmati tra Stato e Regioni e promossi da scuole
- Sulla base del concetto di redditività del sistema scolastico, cosa s'intende per efficienza? la capacità di ottenere il miglior rapporto tra costi e benefici.