- I collaboratori del dirigente scolastico sono retribuiti:   con i finanziamenti a carico del fondo d'istituto, richiamati dall'art. 88 del ccnl scuola 2007, il cui ammontare e' definito nella contrattazione d'istituto

- I compensi per i collaboratori del dirigente scolastico:   non sono cumulabili con quelli previsti per le funzioni strumentali

- I criteri di attribuzione delle funzioni strumentali al piano dell'offerta formativa sono definiti:   con delibera del collegio dei docenti

- I Decreti Delegati, come altre norme, sono entrate a far parte del Testo Unico delle disposizioni legislative vigenti in materia di istruzione, relative alle scuole di ogni ordine e grado, nel quale è stato destinato agli Organi Collegiali tutto il Titolo 1. Qual è il riferimento esatto di questo Testo Unico?   Decreto Legislativo 16 aprile 1994, n. 297

- I disturbi specifici di apprendimento riconosciuti dalla legislazione scolastica sono   quattro: la dislessia, la disgrafia, la disortografia e la discalculia

- I docenti in servizio in più Istituti, in quale di essi hanno diritto all'elettorato attivo e passivo?   In tutti quelli in cui prestano servizio

- I docenti non di ruolo supplenti temporanei hanno diritto all'elettorato attivo e passivo?   No

- I gemellaggi elettronici etwinning si vanno diffondendo e favoriscono il dialogo tra scuole e studenti dei diversi paesi della Comunità. Di che tipo di attività si tratta?   Partenariati a tema tra docenti, studenti e dirigenti di scuole di paesi diversi, realizzati in rete

- I genitori di più alunni che frequentano lo stesso Istituto quante volte votano per il Consiglio di istituto?   Una sola volta

- I genitori di uno studente maggiorenne possono partecipare alle elezioni dei rappresentanti di classe?   Sì, anche se uno studente è maggiorenne, i suoi genitori mantengono l'elettorato attivo e passivo

- I minori stranieri possono frequentare le scuole pubbliche anche se sprovvisti del permesso di soggiorno?   Si, fin dagli anni '90, anche perché soggetti all'obbligo di istruzione

- I programmi di mobilità individuale possono essere organizzati e gestiti in accordo con soggetti esterni?   Si, le istituzioni scolastiche sono incoraggiate a promuovere accordi che coinvolgono enti, associazioni del volontariato e del privato sociale e altre scuole per il coordinamento di attività di interesse comune.

- I programmi individuali di studio all'estero possono svolgersi solo nei Paesi partner dell'Unione Europea o anche in altri Paesi?   L'unico vincolo posto sui soggiorni individuali di studio all'estero è che devono essere minori di un anno scolastico

- I segni paralinguistici sono   Le componenti vocali che, dando forma concreta al nostro discorso (tono, ritmo, intensità etc.), possono favorire la comunicazione

- Il CEDEFOP, Centro europeo per lo sviluppo della formazione professionale, è l'agenzia europea creata nel 1975 per..   Ricercare informazioni e produrre analisi relative ai vari sistemi di istruzione e formazione professionale

- Il ciclo di studi secondari nei paesi dell'UE termina dappertutto con un esame finale a livello nazionale?   No, perché le modalità di conclusione degli studi secondari superiori sono diverse da paese a paese.

- il collegio dei docenti:   puo' verificare il lavoro svolto dalle funzioni strumentali anche attraverso la richiesta di una relazione finale sullo svolgimento dei compiti e sul raggiungimento degli obiettivi

- il compenso da assegnare alle singole funzioni strumentali:   e' definito nella contrattazione integrativa d'istituto sulla base della contrattazione con la r.s.u.

- Il consiglio di intersezione nella scuola materna, il consiglio di interclasse nelle scuole elementari e il consiglio di classe negli istituti di istruzione secondaria sono rispettivamente composti dai docenti delle sezioni dello stesso plesso nella scuola materna, dai docenti dei gruppi di classi parallele o dello stesso ciclo o dello stesso plesso nella scuola elementare e dai docenti di ogni singola classe nella scuola secondaria. Quali altri docenti ne fanno parte se presenti?   I docenti di sostegno e i docenti tecnico-pratici che operano nelle classi a cui si riferisce l'organo collegiale

- Il Consiglio di Istituto di una istituzione di primo grado quanti genitori elegge come membri della Giunta esecutiva?   2

- Il d. lgs. 233/99 e successive modifiche ha, fra l'altro, istituito due nuovi Organi collegiali territoriali: il consiglio scolastico locale ed il consiglio regionale dell'istruzione; da quale data sono entrati in funzione?   Non sono stati tuttora istituiti

- Il d. lgs. 233/99 e successive modifiche ha, fra l'altro, soppresso gli Organi collegiali distrettuali e provinciali: da quale data hanno cessato di funzionare il Consiglio scolastico distrettuale e il Consiglio scolastico provinciale?   31/12/2002

- il d.l. 98/2011, convertito con modificazioni nella l. 111/2011, all'art. 19 c. 6:   ha abolito la riduzione di un quinto sul numero di classi utili ad ottenere esoneri o semiesoneri del collaboratore vicario nelle scuole con plessi di qualunque ordine di scuola, con sezioni staccate o sedi coordinate

- Il D.P.C.M. n. 185 del 2006   ha modificato le procedure di individuazione dell'alunno con disabilità

- il direttore dei servizi generali ed amministrativi:   ha autonomia operativa e responsabilita' diretta nella definizione ed esecuzione degli atti amministrativo-contabili, di ragioneria e economato

- il direttore dei servizi generali ed amministrativi:   e' chiamato a risponde per la responsabilita' amministrativo- contabile limitatamente ai casi di dolo e colpa grave

- il direttore dei servizi generali ed amministrativi:   ha autonomia operativa, nei settori di competenza, nell'ambito delle direttive di massima e degli obiettivi assegnati dal dirigente scolastico

- Il dirigente scolastico ha l'obbligo di denunciare la condizione di soggiorno irregolare degli alunni che stanno frequentando la scuola?   No, non ha l'obbligo di denunciare. Gli alunni stranieri esercitano un diritto riconosciuto dalla legge.

- Il Dirigente scolastico presiede il Collegio dei Docenti, ne fa parte e partecipa quindi alle votazioni degli atti che è chiamato ad emettere. Ha diritto di voto nella elezione dei docenti membri del Comitato di Valutazione?   Partecipa senza diritto di voto

- il dirigente scolastico, nell'individuare i docenti di cui intende avvalersi nelle svolgimento delle proprie funzioni organizzative e amministrative:   ricorrendo le condizioni di fatto previste dalla normativa, puo' disporre l'esonero o il semiesonero del collaboratore incaricato di sostituirlo in caso di assenza o impedimento di breve durata

- il dirigente scolastico, nello svolgimento dell'attivita' negoziale, si avvale:   dell'attivita' istruttoria svolta dal dsga, di specifiche competenze professionali del personale interno o, in mancanza, nei limiti di spesa previsti dal progetto specifico, di esperti esterni

- il dirigente scolastico:   puo' impartire direttive di massima al dsga

- Il documento del Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca 'La via italiana per la scuola interculturale' del 2007, invita le scuole ad adottare una prospettiva interculturale. Che significa?   Che la diversità ed il pluralismo devono essere parte dell'identità stessa di una scuola aperta a tutte le differenze (provenienza, genere, livello sociale...)

- Il documento nel quale vengono descritti gli interventi integrati ed equilibrati tra di loro, predisposti per l'alunno in situazione di handicap, in un determinato periodo di tempo, ai fini della realizzazione del diritto all'educazione e all'istruzione è il   Piano Educativo Individualizzato (P.E.I.)

- Il documento programmatico della Commissione europea, detto Europa 2020, COM(2010)2020, fissa indici di riferimento anche per l'istruzione e la formazione in Ue. In cosa consistono?   Nella definizione di obiettivi concreti da raggiungere entro date prefissate

- il dsga, secondo il profilo tracciato dal ccnl scuola 2006/2009 nella tabella a:   organizza autonomamente le attivita' del personale ata nell'ambito delle direttive del dirigente scolastico

- Il gruppo dei pari accompagna il processo di socializzazione di un/a adolescente. Perché è così importante tenerlo in considerazione?   Perché nel gruppo dei pari l'adolescente sviluppa dei processi d'identificazione con i coetanei che sostengono l'individuazione e la presa di autonomia rispetto al contesto famigliare.

- Il modello PISA (Programme for International Student Assessment) è un quadro di riferimento che i Paesi OCSE hanno adottato per valutare gli apprendimenti degli studenti. Quali competenze di base vengono valutate?   Quelle in italiano, matematica e scienze degli studenti al 2° anno delle superiori

- il numero delle funzioni strumentali al pof da attivare per ciascun anno scolastico:   e' stabilito dal collegio dei docenti sulla base delle esigenze del piano dell'offerta formativa

- il piano delle attivita' del personale ata:   e' adottato dal dirigente scolastico, verificatane la congruenza con il pof ed espletata la contrattazione con la rsu

- Il PON scuola 2007/2013 utilizza i Fondi Strutturali europei per attività di formazione per gli alunni. A chi è rivolto?   Alle scuole della Campania, Calabria, Puglia e Sicilia, per il loro sviluppo economico e per favorire la coesione sociale

- Il potenziamento dell'educazione prescolare (fino al 95%) prima dell'inizio dell'obbligo di istruzione è previsto nella programmazione europea?   Si, fa parte dei benchmarks definiti nell'Agenda europea per il 2020.

- Il principio dell'universalismo sancisce che l'istruzione è un diritto anche dei bambini che non hanno cittadinanza italiana?   Sì, anche indipendentementte dalla posizione dei genitori e anche indipendentemente dalla presenza dei genitori

- Il principio di «sussidiarietà»:   è il dovere della società di operare per la promozione e lo sviluppo della persona umana, sostenendone la libertà e l'autonomia, nelle forme che essa sceglie per sé, non comprimendo ma facendo crescere la capacità dei singoli e dei gruppi di dare risposta a bisogni personali o collettivi

- Il programma 'EUROPE FOR CITIZEN' supporta finanziariamente azioni per il consolidamento di una cittadinanza attiva europea.Si possono coinvolgere gli alunni?   Indirettamente attraverso gli enti locali o altri organismi, con progetti didattici sulla cittadinanza attiva

- Il programma europeo 'YOUTH in action' è stato istituito in Europa per coinvolgere i giovani nella costruzione del futuro dell'Unione. Cosa promuove per le scuole?   E' rivolto solo all'associazionismo e al volontariato, ma le scuole possono cooperare e mettersi in rete per favorire la mobilità internazionale

- Il Quadro Comune Europeo di Riferimento per le lingue (Common European Framework of Reference for Languages) è stato messo a punto dal Consiglio di Europa con lo scopo di:   fornire una base comune in tutta Europa per l'elaborazione di programmi, linee guida curricolari, esami, libri di testo per le lingue moderne,ecc.

- Il Quadro Comune Europeo di Riferimento per le lingue (Common European Framework of Reference for Languages) individua sei livelli di competenza linguistica, che, nella traduzione italiana, vengono così definiti:   Livello elementare: A1 (contatto) e A2 (sopravvivenza); livello intermedio: B1 (soglia) e B2 (progresso); livello avanzato: C1 (efficacia) e C2 (padronanza).

- Il ricongiungimento familiare al femminile è quello in cui:   la donna, primo migrante, ricongiunge in Italia il partner e/o i figli

- Il riformatore danese F.S.Grundtvig (1783-1872) da il nome ad una serie di azioni europee nell'ambito dell'educazione permanente. Cosa promuovono?   Partenariati e formazione per l'apprendimento permanente degli adulti

- Il Servizio Nazionale di Valutazione dell'Invalsi prevede prove differenziate per gli alunni con specifiche difficoltà di apprendimento?   No, perché vengono proposte prove standard per consentire valutazioni generali e permettere confronti nazionali ed internazionali

- Il sostegno europeo ai sistemi di formazione professionale dei paesi membri è previsto nel sottoprogramma Leonardo da Vinci di LLP. Cosa viene cofinanziato?   I partenariati, la mobilità di studenti e docenti, la formazione degli operatori

- Il tasso di disoccupazione dei giovani di età compresa tra i 25 e i 29 anni in Italia (2009) ...   è maggiore per chi possiede, al più, la licenza elementare

- Il tema del "pregiudizio" rientra negli ambiti dell'educazione interculturale?   Sì, è un tema che la scuola, ad ogni livello,deve affrontare

- Il terminale europeo più vicino alle scuole è la Rappresentanza in Italia della Commissione con sedi a Roma e Milano. Quali compiti svolge?   Favorisce la conoscenza delle linee programmatiche e delle opportunità di finanziamento dei progetti europei

- Il termine 'Intercultura' è nato nel corso delle pratiche didattiche per l'integrazione di soggetti svantaggiati dal punto di vista linguistico e sociale. Quando è stata usato per la prima volta nel mondo?   Negli anni '60 del secolo scorso a Cuernavaca, Messico, nel 'Centro International de documentation' (Cidodi Ivan Illich

- Il test sociometrico di Moreno può essere utilizzato dagli insegnanti per:   studiare le relazioni sociali all'interno del gruppo-classe.

- Il trattenimento al nido o alla scuola dell'infanzia di un alunno diversamente abile è da considerarsi   del tutto eccezionale e comunque va sostenuto da una progettualità concordata tra servizi scolastici e servizi sanitari .

- Il verbale di accertamento della persona disabile, con l'eventuale termine di rivedibilita' ed il documento relativo alla diagnosi funzionale sono trasmessi all'Istituzione Scolastica   dai genitori o dagli esercenti la potesta' parentale o la tutela dell'alunno.

- In ambiente europeo la parola 'benchmark' viene comunemente usata nell'area dell'istruzione e della formazione per indicare...   Un obiettivo di riferimento per misurare dati significativi di una performance

- In base alla normativa vigente, i minori stranieri ...   non possono essere espulsi, tranne che per motivi di ordine pubblico e sicurezza dello Stato

- In base alla normativa vigente, i minori stranieri privi di permesso di soggiorno ...   non possono iscriversi al S.S.N., ma hanno diritto alle cure ospedaliere urgenti o comunque essenziali, a quelle per malattia e infortunio e ai programmi di medicina preventiva

- In caso di assenza del Presidente e dell'eventuale Vicepresidente, chi presiede il Consiglio di Circolo?   Il consigliere più anziano

- in caso di assenza protratta nel tempo del dirigente scolastico:   il direttore dell'ufficio scolastico regionale affida ad altro dirigente scolastico la reggenza dell'istituzione scolastica

- In caso di mobbing a chi spetta l'onere della prova ai fini dell'accertamento della responsabilità del datore di lavoro?   Al lavoratore

- In che cosa consiste il compito di "selezione sociale" attribuito ai sistemi scolastici contemporanei?   Selezionare gli individui rispetto al livello di istruzione raggiungibile da ciascuno di essi e in base alle competenze effettivamente acquisite

- In che cosa consiste il cosiddetto "effetto Pigmalione" nella relazione insegnante-alunni?   Indica che quando gli insegnanti prevedono - su base pregiudiziale - che certi alunni conseguiranno buoni risultati, il loro comportamento favorirà il realizzarsi di questa profezia

- In che cosa consiste il ruolo di "agenzia di socializzazione" attribuito ai sistemi scolastici contemporanei?   Trasmettere alle nuove generazioni le conoscenze, le abilità pratiche e gli schemi di orientamento della condotta individuale caratteristici della società a cui si appartiene.

- In cosa consiste, secondo il documento " La via italiana per la scuola interculturale e l'integrazione degli alunni strranieri" (2007) del Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca, la 'prospettiva trasversale' che consente di educare meglio gli alunni alla valorizzazione delle diversità e al rispetto delle differenze?   Nel lavorare sugli aspetti cognitivi e relazionali delle discipline, più che sui contenuti

- In Italia ci sono scuole la cui percentuale di alunni con cittadinanza non italiana supera il 30%?   Sì, alcune centinaia.

- In Italia le scuole e gli alunni degli Istituti paritari possono accedere ai programmi ed ai cofinanziamenti europei?   Si, perché fanno parte del sistema pubblico di istruzione e formazione professionale

- In ogni processo comunicativo l'ambiente è fondamentale. Per ambiente s'intende:   sia la situazione-circostanza specifica sia il contesto culturale in cui avviene l'evento comunicativo

- In quale area del paese l'incidenza percentuale di alunni con cittadinanza non italiana è maggiore (a.s. 2008/2009)?   Nord-Est

- In quale classe vengono iscritti, di norma, gli alunni stranieri in base al DPR n. 394/1999?   Nella classe corrispondente all'età anagrafica.

- In quale dei approcci all'organizzazione del lavoro si ritrova il modello della cosiddetta One Best Way?   Nel taylorismo

- In quale delle seguenti situazioni è più utile ricorrere a uno stile più competitivo di gestione del conflitto?   Quando è richiesta un'azione rapida e decisiva (es. emergenze)

- In quale ordine scolastico l'incidenza percentuale di alunni con cittadinanza non italiana è maggiore (a.s. 2008/2009)?   Scuola primaria

- In quale periodo non possono aver luogo le assemblee degli studenti (di istituto o di classe)?   Nel mese conclusivo delle lezioni

- In quali forme si esprime principalmente la "subcultura giovanile"?   Nel modo di vestire e nelle acconciature particolari, nel linguaggio e nella gestualità originali, in particolari gusti musicali

- In sede di esame di Stato alla fine dei cicli di istruzione, per gli alunni con specifiche difficoltà di apprendimento (Dsa), la Commissione   Predispone strumenti metodologico- didattici compensativi per lo svolgimento delle prove

- In un processo comunicativo, la storia o la narrazione serve a   Elaborare un modello interpretativo per costruire significati

- In una Scuola sempre più caratterizzata dalla presenza di alunni stranieri è necessaria la formazione del personale amministrativo, tecnico e ausiliario?   Sì, come per i docenti la loro formazione dovrebbe avere un carattere riflessivo ed esperenziale.

- Innis ha teorizzato che:   La civiltà ebraica enfatizzò il carattere sacro della scrittura; quella romana assunse il controllo del medium sul quale era basata la civiltà egizia, e cioè il papiro, con cui poté costruire la sua fenomenale burocrazia.