- Viene indicato come "apprendimento significativo" un processo di assimilazione di conoscenze e abilità nel quale   chi apprende collega le idee in modo non arbitrario a ciò che sa già, vale a dire agli aspetti già esistenti nel suo bagaglio conoscitivo

- Vittorio Emanuele Orlando, ministro della Pubblica Istruzione, con la Legge n. 407 / 1904, relativa alla scuola elementare, ha   prolungato l'obbligo scolastico fino al dodicesimo anno di età