Elenco in ordine alfabetico delle domande di Area 4 - Socio-psicopedagogica
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- Paulo Freire, nell'opera La pedagogia degli oppressi, contrappone una "istruzione depositaria" ad una educazione problematizzante. Secondo la prima il sapere è una elargizione di coloro che si giudicano sapienti agli altri che si giudicano ignoranti
- Per "curricolo", sebbene questo termine abbia molti significati possibili, di solito si intende un piano scritto che indica ciò che si insegnerà agli studenti
- Per analizzare la relazione esistente fra rendimento scolastico ed emozione in un gruppo di studenti è più interessante e completo esaminare l'associazione, l'indipendenza/dipendenza e la correlazione tra le variabili con l'aiuto di opportuni coefficienti statistici
- Per clima della classe si intende l'insieme degli atteggiamenti, dei comportamenti e delle relazioni che si instaurano nel contesto della classe generati dalle convinzioni di tutti coloro ne fanno parte
- Per comportamento prosociale si intende qualsiasi azione volontaria diretta a realizzare il benessere di altri per ridurne lo stato di sofferenza
- Per comprendere la complessità dell'attività cognitiva della mente, una teoria ha immaginato la mente in analogia con il computer. Questa teoria va sotto il nome di cognitivismo
- Per conoscenza procedurale si intende un insieme di conoscenze sulla sequenza di operazioni da svolgere in un compito
- Per curiosità epistemica si intende l'atteggiamento di una persona o dello studente a ricercare informazioni e ad avere un comportamento di problem-solving
- Per didattica inclusiva si intende un approccio educativo teso a integrare gli studenti con bisogni speciali nelle classi regolari creando un sostegno appropriato, garantendo servizi adatti e coordinando servizi speciali per la loro educazione
- Per garantire la protezione del sistema informatico della scuola è necessario dotare tutti i computer di un software antivirus e di un firewall anti-intrusioni
- Per Giuseppe Lombardo Radice la problematica della formazione del maestro elementare è fondamentale, data l'inadeguatezza delle scuole normali e la necessità d'impostare i nuovi istituti magistrali
- Per il personalismo la persona è soggetto in comunione con gli altri
- Per indice di difficoltà di un item nella teoria classica dei test si intende: La proporzione di soggetti che in uno specifico campione risponde correttamente all'item.
- Per indice di discriminatività di un item si intende: La capacità di un quesito di distinguere tra soggetti che presentano un livello alto della caratteristica misurata e quelli che invece hanno un basso livello della stessa
- Per migliorare il rendimento delle attività svolte a scuola Aristide Gabelli propone il metodo induttivo perché sviluppa nello studente la capacità di riflettere e ragionare
- Per obiettivi di apprendimento, in genere, si intendono affermazioni che specificano ciò che gli studenti dovrebbero sapere, comprendere o essere capaci di esprimere, rispetto ad un argomento o corso di studio
- Per quali tipi di variabili è possibile calcolare la media aritmetica? Variabili cardinali
- Perché valutare implica detenere un potere? Perché la valutazione si fonda su una relazione strutturalmente asimmetrica
- Poiché Socrate non ha scritto nulla, il suo pensiero si ricostruisce solo attraverso le seguenti fonti i dialoghi di Platone