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Elenco in ordine alfabetico delle domande di Area 4 - Socio-psicopedagogica

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I contenuti matematici descritti nel quadro di riferimento Invalsi, su cui possono vertere le prove sono:   Numeri, Spazio e figure,Relazioni e funzioni, Misure, dati e previsioni.
I docenti di sostegno partecipano alla valutazione di quali allievi della classe?   Di tutti gli allievi
I giardini di infanzia sono un'istituzione educativa fondata da   Friedrich Wihelm August Fröbel
I processi considerati nel quadro di riferimento di matematica di Invalsi per la costruzione delle prove sono:   7 in linea con i frameworks internazionali, ma considerando la tradizione culturale italiana.
I quattro pilastri dell'educazione secondo Delors sono   sapere, saper fare, saper essere, saper vivere insieme con gli altri
I quintili dividono le osservazioni effettuate in una ricerca   in cinque categorie di uguale numerosità
I Sofisti furono interpreti di un movimento che   introdusse una cultura innovativa e un'educazione rinnovata
I test standardizzati degli apprendimenti possono essere utilizzati per innescare comportamenti virtuosi dei docenti se:   Forniscono feedback sul loro lavoro in modo da identificare punti di forza e debolezza riguardo quanto fanno abitualmente
I vantaggi dell'adozione di tablet a supporto della propria didattica sono:   La portabilità e la duttilità di questi strumenti
I vantaggi di un processo di insegnamento/apprendimento in modalità e-Learning sono:   Sganciamento rispetto allo spazio e al tempo, possibilità di raggiungere grandi numeri di corsisti, economia di scala
Il "cooperative learning" (o anche "apprendimento cooperativo") è un modo di organizzare l'apprendimento in piccoli gruppi   in genere eterogenei, con uno scopo comune, una responsabilità individuale, un esercizio delle abilità sociali, un buon spirito di collaborazione e il controllo del modo di lavorare insieme
Il "Libro Bianco sull'Istruzione e la formazione" è stato pubblicato nel 1995   da E'dith Cresson
Il "locus of control" è un concetto usato nell'ambito della motivazione per indicare   dove una persona colloca la causa dei suoi successi o insuccessi
Il "mastery learning" è un particolare metodo di insegnamento che organizza l'istruzione in modo da   assicurarsi che lo studente abbia conseguito un obiettivo precedente prima di passare ad uno successivo
Il "peer tutoring" (tr. it. "mutuo insegnamento") è una modalità di istruzione   che avviene tra compagni della stessa età o di età diverse
Il "pensare ad alta voce" è una tecnica di insegnamento nella quale   colui che insegna verbalizza ad alta voce pensieri, azioni ed emozioni mentre esegue un compito
Il "Piano di laboratorio Dalton", nell'ambito del movimento delle "scuole nuove", è stato ideato da   Helen Parkhurst
Il "processo di accomodamento" descritto da Piaget   richiede la ristrutturazione o la riorganizzazione cognitiva, cioè la modifica dei propri schemi mentali esistenti o anche la creazione di nuovi
Il "ragionamento informale" è un processo cognitivo del pensare critico   attraverso il quale un'affermazione è accompagnata da una serie di ragioni volte a provare l'attendibilità dell'affermazione stessa
Il "social loafing" definisce   lo scarso impegno di un membro in un'attività di gruppo
Il "Synectis" è un modello di istruzione sviluppato da William Gordon per sviluppare le capacità   creative attraverso metafore e analogie
Il bambino con autismo che manipola i giocattoli sbattendoli, allineandoli, muovendoli nell'aria ecc. ha un tipo di gioco   sensomotorio
Il bisogno di appartenenza o di affiliazione, rilevato da Maslow è nella classe   un bisogno fondamentale dello studente soddisfatto solo quando egli sente di essere apprezzato e di avere un ruolo importante in classe
Il blended learning è:   Un modello di e-Learning basato sul ricorso contemporaneo a più metodologie e situazioni didattiche (presenza + on line)
Il brainstorming è una strategia e tecnica cognitiva   per sviluppare un pensiero creativo
Il bullismo è descrivibile come   un fenomeno che si manifesta quando uno o più prevaricatori infliggono danni fisici o emotivi a una o più vittime per un periodo prolungato nel tempo
Il CIPP è un modello di analisi del servizio scolastico che:   correla il processo valutativo e il sistema delle decisioni
Il comportamentismo è una teoria psicologica diffusa anche nella scuola. Essa ritiene che   qualsiasi tipo di apprendimento e comportamento può essere controllato o fatto apprendere attraverso un appropriato sistema di ricompense positive o negative
Il comportamentismo vede l'insegnante come colui che   controlla l'ambiente attraverso stimoli sotto forma di indicazioni e fornisce il rinforzo per i comportamenti appropriati degli studenti
Il controllo metacognitivo nell'apprendimento prevede l'attivazione di processi quali:   Pianificazione, valutazione e monitoraggio delle proprie azioni di apprendimento da parte dello studente.
Il coordinatore del Rapporto UNESCO, Nell'educazione un tesoro, è   Jacques Delors
Il diffondersi dell'impronta laica nella cultura scolastica si è manifestata primariamente   nelle scuole delle Corporazioni
Il documento sull'educazione emanato dal Concilio Ecumenico Vaticano II si intitola   Dichiarazione sull'educazione cristiana
Il filone di ricerca dello School Improvement:   Si concentra sui processi organizzativi e su tutte le condizioni che possono migliorare il clima scolastico al fine di proporre strategie di cambiamento
Il grammatistès (grammaticus) dell'età greco-romana sarà chiamato, in tempi posteriori, didàscalos, "didascalo", cioè colui che specificamente insegna perché   l'educazione di tipo letterario avrà un'importanza sempre maggiore sulle altre forme educative
Il gruppo di controllo in una ricerca è:   il gruppo con cui si confronta un gruppo di interesse in uno studio, che differisce da questo solo per la variabile indipendente misurata
Il gruppo eterogeneo è una forma di organizzazione del gruppo di apprendimento   nel quale l'insegnante cura che siano presenti bisogni, talenti o differenze diverse tra i membri del gruppo
Il lavoro didattico con le tecnologie in classe rimanda spesso al modello della "classe-laboratorio". A quale autore si può ricondurre la sua genesi teorica?   Freinet
Il mentoring, rispetto al tutoring, ha la caratteristica di:   Esercitarsi a supporto del neo- assunto
Il metodo sublessicale per il trattamento della dislessia mira a velocizzare il processo di lettura e la sua automatizzazione promuovendo   il riconoscimento rapido di sillabe o altri gruppi di lettere
Il modello di trasmissione del sapere del libro e dei mass media è caratterizzato da   un modello uno a molti nella diffusione della comunicazione
Il modello teorico della "macchina per insegnare" a quale paradigma teorico fa riferimento?   Comportamentismo
Il modello teorico di J. Morais, distingue competenze metafonologiche analitiche e globali. Quale dei seguenti compiti valuta un aspetto della competenza metafonologica analitica?   Analisi fonemica
Il movimento delle scuole nuove fu notevolmente influenzato   dallo strumentalismo pragmatista
Il neo-nichilismo si rifà   a Nietzsche e a Heidegger
Il paese con la media più alta in matematica al quarto anno di scolarità in TIMSS 2007 è stato:   Honk Kong
Il paradigma delle tecnologie educative è:   Centrato sui media come risorse
Il pensiero pedagogico di Maria Montessori è soprattutto diretto   all'educazione dei bambini
Il Piano Ministeriale Isole in rete è:   La un piano di e-learning avanzato e di scuola a distanza, per potenziare attraverso l'utilizzo delle nuove tecnologie un modello dedicato agli insegnanti delle isole minori
Il pluralismo delle teorie educative ha il fondamento   nel nostro modo di conoscere per aspetti e punti di vista
Il potenziamento delle competenze di base della cognizione numerica, in un'ottica preventiva dei disturbi del calcolo, dovrebbe iniziare   in scuola dell'infanzia
Il primo ad ipotizzare l'esistenza di una sindrome autistica infantile fu   L. Kanner
Il processo attraverso il quale si è consapevoli di ciò che si conosce, si controlla il proprio pensiero per monitorare e gestire il proprio comportamento e si analizzano e selezionano le strategie per affrontare le difficoltà è, nell'approccio cognitivista, in una parola indicata con   metacognizione
Il processo di transfer indica il grado in cui   un comportamento (o una conoscenza o un processo) può essere ripetuto in una nuova situazione
Il protestantesimo, che si occupò anche della gestione dell'organizzazione scolastica, inizialmente si dedicò   alla scuola popolare
Il punteggio medio più elevato nei paesi OCSE in PISA 2009 è stato quello:   Della Corea
Il questionario Invalsi per gli studenti prevede informazioni riguardo le risosrse educative disponibili a casa in quanto:   queste vengono considerate come un indicatore delle condizioni familiari di supporto allo studio.
Il rapporto Talis (2009) evidenzia che per gli insegnanti avere feedback sul proprio lavoro ha:   Una forte influenza positiva
Il risultato ottenuto dalla divisione dell' "età mentale" (derivata dal punteggio in un test psicologico) con l'età effettiva del soggetto è:   il quoziente intellettivo
Il seguente problema così formulato: "l'introduzione di un'attività manuale- pratica di educazione artistica con materiale povero, rivolto ai bambini di 4 anni di una scuola dell'infanzia sviluppa la flessibilità dei bambini?" a quale tipo di ricerca è corretto associarlo tra le seguenti?   Problema relativo ad una ricerca con intervento
Il seguente problema: "i bambini di scuola primaria che riescono nello sport presentano livelli di autoefficacia superiori rispetto a quelli che hanno difficoltà?" a quale tipo di ricerca è corretto associarlo?   Problema relativo ad una ricerca osservativa
Il senso di auto-efficacia fa riferimento   alla convinzione di una persona circa le proprie capacità di predisporre e realizzare un corso di azioni necessario per gestire adeguatamente le situazioni che si incontrano in modo da raggiungere i risultati prefissati
Il Sistema preventivo "si appoggia tutto sopra la ragione, la religione e sopra l'amorevolezza perciò esclude ogni castigo violento e cerca di tenere lontano gli stessi leggieri castighi". Questa espressione è stata scritta da   Giovanni Bosco
Il subitizing è una componente   dell'intelligenza numerica di base (cognizione numerica)
Il test del chi-quadrato:   parte dall'ipotesi di indipendenza delle due variabili e calcolando la differenza tra le frequenze osservate e le frequenze attese, aiuta a determinare se esiste una relazione sistematica tra due variabili.
Il tipo di intervento più consigliato per i bambini con disturbo da deficit dell'attenzione/iperattività è quello   multimodale
Il tutor, nel modello formativo di Puntoedu:   Supporta, in presenza e on line, l'insegnante in formazione nell'appropriazione dei contenuti e nello svolgimento di attività attraverso le quali essi possano essere integrati nella sua professionalità
Il valore aggiunto che si mira a rilevare attraverso l'analisi dei risultati delle prove standardizzate sugli apprendimenti è:   L'incremento del livello di preparazione degli allievi in una determinata scuola dovuto all'azione della scuola stessa
Il volume Pedagogia degli oppressi è una proposta e riflessione pedagogica di   Paolo Freire
Immanuel Kant nella suo scritto La pedagogia sostiene che lo scopo ultimo dell'educazione è   la formazione morale
In base ai criteri diagnostici del DSM IV-TR, nella storia clinica dello studente con Disturbo di Asperger è da escludere la presenza di   deficit nello sviluppo cognitivo
In base ai risultati conseguiti da ricerche recenti sullo sviluppo della cognizione numerica, la capacità di discriminare piccole numerosità è   innata e rilevabile già nell'infante
In base alle "Raccomandazioni per la pratica clinica di dislessia, disortografia, disgrafia e discalculia" (Consensus Conference, 2009), qual è l'età minima alla quale è possibile effettuare una diagnosi di dislessia evolutiva?   Dopo il completamento del secondo anno di scuola primaria
In base alle "Raccomandazioni per la pratica clinica di dislessia, disortografia, disgrafia e discalculia" (Consensus Conference, 2009), qual è l'età minima per porre una diagnosi di discalculia evolutiva?   Dopo il completamento del terzo anno di scuola primaria
In caso di alunni con disabilità come sono le prove per l'esame conclusivo del primo ciclo?   Differenziate rispetto agli altri alunni
In caso di alunni ricoverati per periodi rilevanti in ospedale a chi spetta la valutazione finale?   Al Consiglio di classe sulla base degli elementi di conoscenza forniti dai docenti operanti presso l'ospedale
In caso di disturbo da deficit dell'attenzione/iperattività, per comprendere la relazione tra il comportamento problematico che si verifica in classe e le conseguenze che lo mantengono o gli antecedenti che lo scatenano è fondamentale   un'osservazione in classe
In che cosa consiste l'azione dedicata alle LIM?   Il piano Lim prevedere l'introduzione entro il prossimo anno a scolastico di 30000 lim nella scuola italiana e viene accompagnata da un azione mirata di formazione degli insegnanti
In che cosa si differenzia un piattaforma di e-learning 1.0 da una 2.0   Per la maggiore possibilità di interazione sociale e di generazione di contenuti che offre agli utenti
In che rapporto stanno conoscenze e abilità con la competenza?   Sono due aspetti, non unici e esclusivi, inclusi nella competenza
In Italia, per PISA 2009, sono stati somministrati anche i questionari:   agli studenti, al dirigente e ai genitori.
In Italia, quanti fascicoli sono stati utilizzati per la somministrazione delle prove PISA (Programme for International Student Assessment)?   13
In PISA 2009 l'Italia si colloca:   Lievemente ma significativamente sotto la media OCSE.
In quale dei seguenti strumenti di valutazione del livello intellettivo sono presenti due scale, una verbale e una di performance?   WISC III
In quale fase del metodo SQ4R sono utili forme di elaborazione del materiale di studio quali sottolineare, prendere appunti, fare schemi e diagrammi?   Reread (rileggere)
In quale fase del processo di concettualizzazione del sistema di scrittura generalmente il bambino si aspetta che il segno utilizzato per scrivere "scala" sia più grande del segno utilizzato per scrivere "temperamatite"?   Fase presillabica
In relazione al modello di lettura "a due vie", alterazioni nei processi che si svolgono lungo la via lessicale danno origine al quadro clinico della   dislessia superficiale
In un adeguato test statistico, si verifica di norma un'ipotesi con il rischio di commettere un errore se la probabilità di sbagliare è:   inferiore o uguale al 5% o all'1%
In un esercizio valutativo cosa si intende per "casi controllo"   un gruppo della popolazione simile a quello dei trattati, a cui non vengono modificate le condizioni abituali di lavoro
In un esercizio valutativo cosa si intende per "casi trattati"   il gruppo della popolazione a cui vengono modificate le condizioni abituali di lavoro
In un piano di ricerca sperimentale ad una classe si effettuano la prova iniziale, la prova intermedia e la prova finale che rileva il livello conoscenze ed abilità raggiunto dagli studenti. E' corretto dire che si tratta di un   piano sperimentale con gruppo sperimentale unico
In un piano di ricerca sperimentale vengono selezionati casualmente due classi, ad una delle quali viene proposto l'insegnamento di una materia con un metodo ordinario e all'altra l'insegnamento della stessa materia con un metodo innovativo. E' corretto affermare che si tratta di un   piano sperimentale con due gruppi sperimentali
In un questionario l'item che richiede il numero di fratelli in una famiglia è una variabile   discreta
In un ricerca di tipo educativo, il questionario a risposte chiuse, l'intervista strutturata o rigidamente strutturata, la check-list, la scala autovalutativa o autodescrittiva sono strumenti da utilizzare preferibilmente in una   ricerca quantitativa
In una distribuzione normale o a campana:   media, moda e mediana coincidono
In una prospettiva pedagogica, una "educazione negativa" significa   non far nulla che costringa lo sviluppo spontaneo
In una prospettiva psicologica la ricompensa estrinseca   riguarda premi o gratificazioni che una persona può ottenere dall'esterno e che possono servire a mantenere o aumentare l'impegno nel comportamento ricompensato
In una ricerca che prevede un esperimento in ambito pedagogico, un campione casuale è   il raggruppamento di soggetti candidati sottoposti all'esperimento ottenuto attraverso una estrazione casuale
In una ricerca educativa che vuole studiare "la relazione tra fattori socio- culturali e ansia scolastica", quale tra le seguenti forme e/o strategie di ricerca sarebbe più adatto?   Indagine (ricerca correlazionale)
In una ricerca educativa con disegno sperimentale a gruppo unico i vantaggi essenzialmente consistono nella:   facilità di applicazione e nella relativa costanza delle caratteristiche del gruppo
In una ricerca educativa dove si giudica "la qualità di una scuola dell'infanzia attraverso l'impiego di una scala di valutazione (o di osservazione)", quale tra le seguenti forme e/o strategie di ricerca è più adatta?   Ricerca valutativa
In una ricerca educativa dove si vuole "attuare e verificare un intervento di integrazione di un bambino autistico, inserito in una classe seconda di scuola primaria", quale tra le seguenti forme e/o strategie di ricerca risulta essere il più adatto?   L'esperimento su caso singolo
In una ricerca educativa dove si vuole sapere "il significato attribuito da un gruppo di bambini alle recite scolastiche effettuate in presenza dei genitori, nelle ricorrenze e a fine anno", quale tra le seguenti forme e/o strategie di ricerca risulta essere il più adatto?   La ricerca etnografica
In una ricerca, un campione individuato con tecniche che consentono di applicare le leggi della probabilità, è detto:   casuale o probabilistico
In una tecnica di studio di caso, se le conclusioni ottenute possono essere applicate ad altri casi i cui presupposti di partenza sono analoghi al caso studiato si parla di   trasferibilità dei risultati
In una valutazione degli apprendimenti, qual è la principale finalità di un quadro di riferimento o framework?   Esplicitare le finalità dell'indagine e la metodologia impiegata
In uno studio con disegno sperimentale la validità, se è disturbata dall'abbandono da parte di soggetti che appartengono ad un gruppo, si può dire che è minacciata:   dalla mortalità sperimentale
In uno studio correlazionale, quando si interpreta in termini statistici il coefficiente di correlazione tra due variabili continue si deve tenere conto almeno di tre aspetti   la direzione della relazione, l'intensità dell'associazione nella variazione tra le due variabili e la forma della relazione
In uno studio empirico in ambito educativo con disegno sperimentale, la validità può essere disturbata da eventi o semplicemente da nuove situazioni che si verificano durante lo svolgimento della ricerca. In tal caso, da quale dei seguenti effetti si può dire minacciata la validità?   Effetto storia
Indicare tra i seguenti usi di Internet a scuola quello non pertinente   Come spazio di navigazione estemporanea e ludica dei siti
Invertire il fonema iniziale di 2 parole (per es.: VASCA e TEL in modo da formare altre parole (per es.: TASCA e VEL è un compito utilizzato nella valutazione delle competenze metafonologiche chiamato:   spoonerismo
IO-messaggi sono comunicazioni che, senza riferirsi al comportamento o al carattere degli altri come causa del proprio stato d'animo,   esprimono i sentimenti e le reazioni personali a situazioni