Elenco in ordine alfabetico delle domande di Logica
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- I compositori devono avere costanza. Maria ha costanza. Giovanni ha composto una sinfonia. Se queste affermazioni sono vere quali delle seguenti è necessariamente vera? Giovanni ha costanza
- I francesi sono atleti. Gli atleti possono essere vegani, ovvero: i francesi possono essere vegani
- I Galli sono gli abitanti della Francia e i galli sono animali con becco e piume. Qual è la conseguenza logica obbligatoria che scaturisce da questo ragionamento ? Nessuna
- I livelli delle acque sotterranee variano a seconda delle precipitazioni locali, del tasso di infiltrazione (la velocità con la quale il terreno è capace di assorbirla) e dell'entità dei prelievi. In alcune località, l'acqua sotterranea rappresenta una risorsa non rinnovabile di acqua dolce, a causa del tempo necessario per la ricarica (il reintegro) dell'acquifero, che può variare da una scala temporale stagionale ad una di molti millenni. Indicare la risposta corretta considerando esclusivamente le informazioni contenute nel brano. Il tasso di infiltrazione delle acque sotterranee altro non è che la velocità con la quale il terreno è in grado di assorbirla
- I mirtilli sono più rossi delle fragole che sono più rosse dei lamponi; il ribes è più rosso delle fragole e quindi: I lamponi sono meno rossi del ribes
- I seguenti insiemi rappresentano gli anni di nascita dei lavoratori di un'azienda: A={1990,1991,1992,1993,1994} B={2000,2001,2002,2003,2004} Si indichi l'insieme caratterizzato dall'intersezione dei due Insieme vuoto
- I siciliani sono persone gentili. Alessia è una persona gentile. I siciliani sono persone pacifiche. Se le affermazioni sono tutte vere, allora sicuramente sarà vero che: non è certo che Alessia sia una persona pacifica
- I tre insiemi seguenti rappresentano tre versioni della popolare ricetta della carbonara: Ricetta1={ spaghetti, uova, guanciale} Ricetta2={spaghetti, uova, pancetta} Ricetta3={spaghetti, pancetta, panna} L'unione dei tre insiemi meno la loro intersezione è: {uova, guanciale, pancetta, panna}
- I tre termini "Numeri compresi tra 6 e 9, Numeri compresi tra 5 e 15, Numeri compresi tra 13 e 23" sono legati da una relazione insiemistica. All'interno di questa relazione, "5" si trova nella parte grigia della: relazione 7
- I tre termini "Peonie, Fiori seminati in questa serra, Fiori seminati quest'anno" sono legati da una relazione insiemistica. All'interno di questa relazione, il termine "Peonie seminate in quella serra l'anno scorso" si trova nella parte grigia della relazione: 11
- I, c, G, f , E, i, C, ? (fare riferimento all'alfabeto italiano) n
- Identificare il sinonimo di "lignaggio". Dinastia
- Identificare la sequenza corretta: 1) chiudere i rubinetti dell'acqua calda e fredda 2) aprire i rubinetti dell'acqua calda e fredda 3) lavarsi le mani 4) asciugarsi le mani 5) entrare in bagno 6) saggiare con la mano se la temperatura dell'acqua è soddisfacente. 5, 2, 6, 3, 1, 4
- Identificare la sequenza corretta: 1) leggere la definizione del termine trovato 2) trovare il termine ricercato 3) aprire il dizionario 4) chiudere il dizionario 5) riporre il dizionario nella libreria 6) prendere il dizionario dalla libreria. 6, 3, 2, 1, 4, 5
- Identificare la sequenza corretta: 1) mescolare gli ingredienti 2) individuare gli ingredienti per la preparazione del cibo 3) mettere sul fuoco il prodotto così ottenuto 4) ritirare il prodotto finito dal fuoco 5) recarsi in cucina 6) attendere il tempo necessario alla cottura. 5, 2, 1, 3, 6, 4
- Identificare la sequenza corretta: 1) recarsi presso lo studio del medico 2) avvertire malessere 3) chiedere un appuntamento al medico 4) sdraiarsi sul lettino del medico 5) farsi visitare 6) uscire dallo studio del medico. 2, 3, 1, 4, 5, 6
- Identificare la sequenza corretta: 1) riempire il carrello 2) uscire di casa 3) individuare tra gli scaffali i prodotti da acquistare 4) recarsi presso il supermercato 5) dirigersi verso la cassa 6) preparare la lista degli articoli da acquistare. 6, 2, 4, 3, 1, 5
- Identificare la sequenza corretta: 1) rincasare 2) uscire di casa 3) vestirsi 4) recarsi all'edicola più vicina 5) acquistare la pubblicazione prescelta 6) scegliere la testata da acquistare. 3, 2, 4, 6, 5, 1
- Il cinema Giorgione di Venezia ha una piccola sala di proiezione con solo cinque file di sedili. Cinque signore (Margherita, Ornella, Fiorella, Gabriella e Anna) siedono ognuna in una fila diversa. Guardando la sala dallo schermo Fiorella si trova tre file indietro rispetto ad Anna, che non occupa un posto in prima fila. Gabriella, invece, siede tre file avanti rispetto a Margherita. In base alle precedenti affermazioni si può dedurre con certezza che, guardando dallo schermo: Ornella è seduta nella fila immediatamente davanti a quella dove siede Margherita
- Il contenuto in ferro e potassio è sicuramente apprezzabile; tuttavia una certa quantità di minerali viene neutralizzata dall'abbondante presenza di fitati. L'acido fitico è tradizionalmente considerato un fattore antinutrizionale, cioè una sostanza in grado di limitare l'assorbimento e/o l'utilizzo degli elementi nutritivi presenti nell'alimento quali, ad esempio, il calcio, il ferro, il magnesio e lo zinco. Indicare la risposta corretta considerando esclusivamente le informazioni contenute nel brano. Calcio, ferro e zinco sono elementi nutritivi il cui assorbimento è ridotto dalla presenza di acido fitico
- Il contrario dell'affermazione "tutti i gatti hanno la coda" è: alcuni gatti non hanno la coda
- Il dottor Conti ha cinque figli: Giorgia, Olivia, Fedele, Angelo e Luciano, fra i quali c'è una coppia di gemelli. Giorgia ha cinque anni più di Olivia, Fedele due meno di Giorgia. Angelo non ha la stessa età di Luciano, che, a sua volta, ha tre anni meno di Fedele. Chi sono i gemelli? Olivia e Luciano
- Il dottor Farina ha cinque figli: Ginevra, Dora, Achille, Curzio e Ferdinando, fra i quali c'è una coppia di gemelli. Ginevra ha cinque anni più di Dora, Achille due meno di Ginevra. Curzio non ha la stessa età di Ferdinando, che, a sua volta, ha tre anni meno di Achille. Chi sono i gemelli? Dora e Ferdinando
- Il dottor Serra ha cinque figli: Laura, Carmen, Diego, Narciso e Roberto, fra i quali c'è una coppia di gemelli. Laura ha cinque anni più di Carmen, Diego due meno di Laura. Narciso non ha la stessa età di Roberto, che, a sua volta, ha tre anni meno di Diego. Chi sono i gemelli? Carmen e Roberto
- Il gruppo 5678(0)8765 può considerarsi simmetrico con (0) al centro. Quale tra i seguenti è altrettanto simmetrico? 135798642(0)246897531
- Il legno di Acero è più duro di quello di Betulla che è più duro di quello del Ciliegio; l'Ebano è più duro di quello della Betulla e quindi: Non è possibile stabilire se sia più duro il legno di Ebano o quello di Acero
- Il Mar Tirreno è più burrascoso del Mar Mediterraneo, che è più burrascoso del Mar Adriatico; il Mar Ligure è meno burrascoso del Mar Mediterraneo mentre il Mar Ionio è più burrascoso del Mar Mediterraneo, quindi: Non è possibile stabilire se sia più burrascoso il Mar Adriatico o il Mar Ligure
- Il Mar Tirreno è più burrascoso del Mar Mediterraneo; il Mar Ligure è meno burrascoso del Mar Mediterraneo e più burrascoso del Mar Tirreno. Pertanto: L'enunciato è sicuramente errato
- Il mio appartamento misura 161 metri quadrati. Sapendo che la zona notte misura i sei diciassettesimi della zona giorno calcolare quanto misurano rispettivamente la zona giorno e la zona notte. Rispettivamente 119 mq e 42 mq
- Il prezzo di una utilitaria è pari a 6 tredicesimi del prezzo di un piccolo SUV. Se li comprassi entrambi spenderei Euro 38.000. Qual è il prezzo del piccolo SUV? Euro 26.000
- Il prezzo di un'autovettura è pari al prezzo di una moto più un terzo del prezzo dell'autovettura. Quanto costa l'autovettura? (1) L'autovettura costa più della moto(2) Il prezzo della moto è pari a 1.200 € I dati sufficienti per rispondere si trovano solo nella (2) ma non nella (1)
- Il Sindaco Bianchi promette che, se verrà eletto, non aumenterà le tasse per i cittadini. In quale dei seguenti casi si è certi che il Sindaco Bianchi NON ha mantenuto la promessa? Il Sindaco Bianchi viene eletto e le tasse per i cittadini aumentano
- Il suocero della moglie del fratello di mio padre: è mio nonno
- Il virus limita la diffusione dell'ossigeno. Per ripristinarla si pratica l'ossigenoterapia. La percentuale di ossigeno nell'aria è il 21%, con l'ausilio di vari dispositivi si può arrivare al 90%. Si può inoltre aumentare la pressione di fine espirazione. Se la pressione che rimane nei polmoni quando si finisce di espirare è maggiore di quella atmosferica, si migliora la diffusione dell'ossigeno. Indicare la risposta corretta considerando esclusivamente le informazioni contenute nel brano. L'ossigenoterapia viene utilizzata per contrastare il virus che opera riducendo la diffusione dell'ossigeno
- Ilario e Irene sono figli di due fratelli. Che rapporto di parentela c'è tra il fratello minore di Ilario, di nome Isidoro, e Isacco, il nonno materno del figlio di Irene? Isacco è lo zio di Isidoro
- In alcuni casi abbiamo a che fare con dati in una variabile: la quantità che dobbiamo visualizzare dipende da una sola quantità (ad esempio dal tempo); la visualizzazione è di conseguenza banale, e risolvibile con un semplice istogramma a colonne o con un grafico a linea come quelli utilizzati in ambito finanziario. Indicare la risposta corretta considerando esclusivamente le informazioni contenute nel brano. Con un semplice istogramma a colonne risolviamo la visualizzazione di dati in una sola variabile
- In base ai risultati del sondaggio, il giornale ha affermato che non è falsa la tesi secondo cui molti italiani non andranno in vacanza. Basandosi sulla precedente affermazione, quale delle seguenti alternative è vera? Molti italiani non andranno in vacanza, in base ai risultati del sondaggio
- In base all'informazione "in Francia tutte le montagne sono basse", quale delle seguenti affermazioni è necessariamente vera? In Francia non esistono montagne alte
- In base all'informazione "tutte le sculture neoclassiche sono molto apprezzate", quale delle seguenti affermazioni è necessariamente vera? Non esistono sculture neoclassiche non apprezzate
- In base all'informazione "tutti gli alberi dei parchi statunitensi sono molto alti", quale delle seguenti affermazioni è necessariamente vera? Non esistono alberi bassi nei parchi statunitensi
- In base all'informazione "tutti gli attori francesi recitano ruoli molto drammatici", quale delle seguenti affermazioni è necessariamente vera? Non esistono attori francesi che recitino ruoli non drammatici
- In base all'informazione "tutti i fiumi cinesi sono lunghi", quale delle seguenti affermazioni è necessariamente VERA? Non esistono fiumi cinesi corti
- In base all'informazione "tutti i fotografi di moda sono molto noti", quale delle seguenti affermazioni è necessariamente vera? Non esistono fotografi di moda poco noti
- In base all'informazione "tutti i palazzi americani sono molto alti", quale delle seguenti affermazioni è necessariamente VERA? Non esistono palazzi americani bassi
- In base all'informazione "tutti i palazzi americani sono molto alti", quale delle seguenti affermazioni è necessariamente vera? Non esistono palazzi americani bassi
- In contabilità, l'ammortamento è il procedimento tecnico per ripartire il costo di talune immobilizzazioni a vita definita (materiali e immateriali) in un dato numero d'esercizi futuri, mediante quote che incidono sul calcolo del reddito dei vari esercizi. Esso si calcola conoscendo il valore da ammortizzare (la differenza tra il costo del bene e il suo valore netto di realizzo, quale previsto al termine della vita utile) e la durata della vita utile. Indicare la risposta corretta considerando esclusivamente le informazioni contenute nel brano. L'ammortamento si calcola conoscendo la differenza tra il costo del bene e il suo valore netto di realizzo, quale previsto al termine della vita utile (il valore da ammortizzare) unitamente alla durata della vita utile
- In ogni coppia di parole, la parola contrassegnata con (*) è stata riscritta osservando una regola. Due delle coppie di parole osservano la stessa regola. Individuate quale delle alternative proposte non osserva tale regola. mendico; medico (*)
- In ogni coppia di parole, la parola contrassegnata con (*) è stata riscritta osservando una regola. Due delle coppie di parole osservano la stessa regola. Individuate quale delle alternative proposte non osserva tale regola. galega; galera (*)
- In quale coppia, tra quelle proposte, i due vocaboli sono collegati da un rapporto di inclusione? Neve, precipitazione atmosferica
- In quale coppia, tra quelle proposte, i due vocaboli sono collegati da un rapporto di inclusione? Mandarino, agrumi
- In quale coppia, tra quelle proposte, i due vocaboli sono collegati da un rapporto di inclusione? Africa, continenti
- In quale coppia, tra quelle proposte, i due vocaboli sono collegati da un rapporto di inclusione? Mamma, parente
- In quale coppia, tra quelle proposte, i due vocaboli sono collegati da un rapporto di inclusione? Varsavia, Polonia
- In quale coppia, tra quelle proposte, i due vocaboli sono collegati da un rapporto di inclusione? Merlino, maghi
- In quale coppia, tra quelle proposte, i due vocaboli sono collegati da un rapporto di inclusione? Delusione, sentimento
- In quale coppia, tra quelle proposte, i due vocaboli sono collegati da un rapporto di inclusione? Mango, frutta
- In quale coppia, tra quelle proposte, i due vocaboli sono collegati da un rapporto di inclusione? Tulipani, fiori
- In quale coppia, tra quelle proposte, i due vocaboli sono collegati da un rapporto di inclusione? Natale, festività
- In quale coppia, tra quelle proposte, i due vocaboli sono collegati da un rapporto di inclusione? Forchetta, posate
- In quale coppia, tra quelle proposte, i due vocaboli sono collegati da un rapporto di inclusione? Rododendro, piante
- In quale coppia, tra quelle proposte, i due vocaboli sono collegati da un rapporto di inclusione? Garofano, fiori
- In quale coppia, tra quelle proposte, i due vocaboli sono collegati da un rapporto di inclusione? Carbonara, pasta
- In quale coppia, tra quelle proposte, i due vocaboli sono collegati da un rapporto di inclusione? Moto, veicolo
- In quale coppia, tra quelle proposte, i due vocaboli sono collegati da un rapporto di inclusione? Lager, birra
- In quale coppia, tra quelle proposte, i due vocaboli sono collegati da un rapporto di inclusione? Margherita, pizza
- In quale dei seguenti gruppi di termini può essere inserito "pernicioso"? Dannoso, deleterio, nocivo, esiziale, funesto
- In quale dei seguenti gruppi di termini può essere inserito "sedizione"? Insurrezione, moto, ribellione, rivolta
- In quale dei seguenti gruppi può essere inserito "chiosare"? Commentare, spiegare, interpretare, postillare, esporre
- In quale dei seguenti gruppi può essere inserito "deprecare"? Criticare, disapprovare, condannare, biasimare, deplorare
- In quale delle seguenti stringhe il 5 non segue il 7? 18294865790
- In quale giorno ho chiamato "oggi" la giornata di ieri, se domani sarà l'altro ieri di Venerdì? Lunedì
- In realtà, prima del suo avvento al trono, ben poco lasciava supporre che Traiano sarebbe passato agli annali come l'ultimo grande conquistatore romano. Prima che l'imperatore Nerva lo adottasse, infatti, si era distinto più per la sua affidabilità che per le sue imprese. Il suo maggior merito era stato quello di essere figlio di uno dei legati di Vespasiano e Tito durante la guerra giudaica. Indicare la risposta corretta considerando esclusivamente le informazioni contenute nel brano. Il più grande merito di Traiano, prima di essere adottato da Nerva, era stato quello di essere, durante la guerra giudaica, figlio di uno dei legati di Vespasiano e Tito
- In un cinema lavorano Tizio, Caio e Sempronio come cassiere, barista e maschera (non necessariamente in quest'ordine). Inoltre si sa che: la maschera è il più magro ed è scapolo; Tizio è il suocero di Sempronio ed è più grasso del barista. Quale delle seguenti affermazioni è necessariamente vera? Caio fa la maschera
- In un circuito elettrico, seguire le seguenti istruzioni: dopo aver acceso il commutatore X, spegnere commutatore Y. Prima di spegnere il commutatore Y e di accendere il commutatore X, ricordarsi però di tirare il deviatore Z, il quale può essere azionato solo dopo aver schiacciato il bottone W. In quale sequenza vanno eseguite le istruzioni? Schiacciare il bottone W, tirare il deviatore Z, accendere il commutatore X, spegnere il commutatore Y
- In un gruppo di 56 persone si trovano 42 laureati. Quale percentuale di persone del gruppo è costituita da NON laureati? 25%
- In un ipotetico linguaggio in codice, al codice 2NTR1T1 corrisponde la parola ENTRATA e al codice D3SCR3M3N1T4R32 corrisponde la parola DISCRIMINATORIE. Quale sarà la parola corrispondente al codice T1L3? TALI
- In un ipotetico linguaggio in codice, al codice CASAMESERASA corrisponde la parola CAMERA e al codice TESETTOSO corrisponde la parola TETTO. Quale sarà la parola corrispondente al codice BASASTOSONESE? BASTONE
- In un ipotetico linguaggio in codice, al codice DISIRISITTOSO corrisponde la parola DIRITTO e al codice ASASSISICUSURASATOSO corrisponde la parola ASSICURATO. Quale sarà la parola corrispondente al codice SISICUSURASAMESENTESE? SICURAMENTE
- In un ipotetico linguaggio in codice, al codice LESESOSO corrisponde la parola LESO e al codice PSISICOSOFISISISICASA corrisponde la parola PSICOFISICA. Quale sarà la parola corrispondente al codice PRESESSOSO? PRESSO
- In un ipotetico linguaggio in codice, al codice RIRICORORRERENTERE corrisponde la parola RICORRENTE e al codice SOROTTOROSCRIRIZIRIORONERE corrisponde la parola SOTTOSCRIZIONE. Quale sarà la parola corrispondente al codice POROSTARA? POSTA
- In un ipotetico linguaggio in codice, al codice S4LST3Z34 corrisponde la parola SOLSTIZIO e al codice P2R34D3C1 corrisponde la parola PERIODICA. Quale sarà la parola corrispondente al codice SV4LT1? SVOLTA
- In un ipotetico linguaggio in codice, alla parola COORDINATO corrisponde il codice COFOOFORDIFINAFATOFO e alla parola COMPUTO corrisponde il codice COFOMPUFUTOFO. Come si scriverà, nel medesimo codice, la parola DUE? DUFUEFE
- In un pub entrano 6 persone, le quali ordinano complessivamente 6 birre. Quale delle seguenti affermazioni è sicuramente vera? Almeno una persona non ha ordinato una birra
- In un sacchetto di carta sono contenuti dei numeri. Tenendo conto che: a) ogni numero può essere pari o dispari; b) ogni numero può essere in legno o in plastica; c) se un numero è pari allora è in plastica, si deduce che con certezza... Un numero in plastica può essere dispari
- In un torneo quadrangolare di basket hanno partecipato quattro squadre: Fortitudo, Vis, Juventus e Virtus. Ciascuna squadra ha incontrato tutte le altre una sola volta. Ogni vittoria vale un punto, ogni sconfitta zero punti e non sono ammessi pareggi. Si sa che: la Fortitudo ha sempre perso; la Vis ha vinto con la Juventus e la Virtus ha perso solo con la Juventus. Quante squadre hanno ottenuto a fine torneo lo stesso punteggio? Tre
- In una corsa, Sante è più veloce di Domenico, il quale a sua volta è più lento di Ambrogio. Di conseguenza: Domenico impiega più tempo degli altri due
- In una proporzione «a sta a b come c sta a d» sono detti estremi il primo e il quarto numero, medi il secondo e il terzo. Data la seguente: «Freno» sta a «?» come «?» sta a «Nave», quali sono i medi? Automobile - Ancora
- In una tavola rotonda ci sono cinque commensali: Karl siede tra Key e Kenny; Klaus è lontano da Karl e da Kenny. Chi siede vicino a Ken? Kenny e Klaus
- In una tavola rotonda ci sono cinque commensali: Marco siede tra Mirco e Manuel; Martino è lontano da Marco e da Manuel. Chi siede vicino a Manfredo? Manuel e Martino
- Indica quale numero completa la seguente serie: 12 36 6 18 3 ? 9
- Indica quale numero completa la seguente serie: 2 12 ? 240 720 60
- Indicare i termini che completano la seguente proporzione verbale: "orpello : ostello = unione : x" x = spione
- Indicare il numero che completa la seguente sequenza: 111, 147, ... ,219,255,291. 183
- Indicare il numero che completa la serie: 3 - 10 - 31 - 94 - ... 283
- Indicare il numero estraneo al gruppo. "31 - 593 - 747 - 853". 747
- Indicare il numero estraneo al gruppo. "43 - 241 - 551 - 829". 551
- Indicare il numero estraneo al gruppo. "47 - 547 - 617 - 851". 851
- Indicare il numero estraneo al gruppo. "53 - 371 - 569 - 857". 371
- Indicare il numero estraneo al gruppo. "59 - 233 - 557 - 831". 831
- Indicare il numero estraneo al gruppo. "67 - 161 - 577 - 839". 161
- Indicare il numero estraneo al gruppo. "73 - 417 - 563 - 821". 417
- Indicare il numero estraneo al gruppo. "79 - 239 - 321 - 571". 321
- Indicare il numero estraneo al gruppo. "83 - 193 - 433 - 825". 825
- Indicare il numero estraneo al gruppo. "89 - 599 - 621 - 859". 621
- Indicare il numero estraneo al gruppo. "97 - 501 - 587 - 823". 501
- Indicare il termine che completa correttamente la seguente proporzione verbale. "Prologo : X = Alfa : Omega" X = Epilogo
- Indicare il termine che completa la seguente proporzione verbale: "Ragazza con l'orecchino di perla : x = I girasoli : Vincent van Gogh" x = Jan Vermeer
- Indicare in quale delle seguenti alternative è presente una sola volta il gruppo di lettere "OKDK" (esattamente come riportato tra virgolette). KJFSDOKDKJDJKLDCLIOF
- Indicare in quale delle seguenti alternative la lettera K è presente un numero maggiore di volte rispetto alla lettera J. KJKJKJJKKJKJKK
- Indicare in quale delle seguenti alternative la lettera O è presente un numero maggiore di volte rispetto alla lettera C. COCOCOCOOCCOOO
- Indicare in quale delle seguenti alternative la lettera Q è presente il maggior numero di volte. QQQPQQQOQQQQOQQB
- Indicare in quale delle seguenti alternative la lettera R è presente un numero maggiore di volte rispetto alla lettera B. RBBRRBBRBRRBRR
- Indicare in quale delle seguenti alternative la lettera W è presente un numero maggiore di volte rispetto alla lettera V. VWVWWVVWWWVWVW
- Indicare l'alternativa da scartare. Assunzione
- Indicare l'elemento estraneo alla serie: ASCIA - SCIABOLA - PUGNALE - MAGNUM. MAGNUM
- Indicare l'elemento estraneo alla serie: CARABINA - COLT - MITRAGLIETTA - PUGNALE. PUGNALE
- Indicare l'elemento estraneo alla serie: CLAVA - MAZZA - RIVOLTELLA - MANGANELLO. RIVOLTELLA
- Indicare l'elemento estraneo alla serie: DARDO - LANCIA - MITRAGLIATORE - GIAVELLOTTO. MITRAGLIATORE
- Indicare l'elemento estraneo alla serie: LANCIA - CARABINA - REVOLVER - PISTOLA. LANCIA
- Indicare l'elemento estraneo alla serie: LANCIA - GIAVELLOTTO - DARDO - MITRA. MITRA
- Indicare l'elemento estraneo alla serie: PARAPENDIO - SCI - PALLAVOLO - ALPINISMO. PALLAVOLO
- Indicare l'elemento estraneo alla serie: PING PONG - TENNIS - SQUASH - SCI. SCI
- Indicare l'elemento estraneo alla serie: PUGNALE - BAIONETTA - MITRA - ASCIA. MITRA
- Indicare l'elemento estraneo alla serie: SCHIOPPO - FRECCIA - LUPARA - RIVOLTELLA. FRECCIA
- Indicare l'elemento estraneo alla serie: SPADINO - SPADA - REVOLVER - FIORETTO. REVOLVER
- Indicare l'elemento estraneo alla serie: STILETTO - FIORETTO - PISTOLA - SPADINO. PISTOLA
- Indicare l'opzione fuori contesto: Contralto
- Indicare l'opzione fuori contesto: Similitudine
- Indicare quale dei seguenti termini puó essere considerato parte della serie ADATTARE, ACCOMODARE, ARMONIZZARE, .... ACCORDARE
- Indicare quale dei seguenti termini puó essere considerato parte della serie AGGIUNGERE, DARE, DONARE, ALLEGARE, .... APPORTARE
- Indicare quale dei seguenti termini puó essere considerato parte della serie RACCOGLIERE, AMMASSARE, ADUNARE, .... CONFERIRE
- Indicare quale delle alternative proposte equivale logicamente alla frase Qualche gatto è nero. Esiste almeno un gatto nero
- Indicare quale gruppo di lettere, premesso in sequenza ai termini proposti, determina parole di senso compiuto. asso - cero - elle - ato - alla. M - A - P - L - P
- Indicare quale gruppo di lettere, premesso in sequenza ai termini proposti, determina parole di senso compiuto. asso - cero - elle - ramo - ala. S - A - B - G - S
- Indicare quale gruppo di lettere, premesso in sequenza ai termini proposti, determina parole di senso compiuto. asso - rado - elle - ato - alla. C - B - C - F - C
- Indicare quale gruppo di lettere, premesso in sequenza ai termini proposti, determina parole di senso compiuto. asso - rano - assa - arca - alla. T - U - N - V - B
- Indicare quale gruppo di lettere, premesso in sequenza ai termini proposti, determina parole di senso compiuto. asso - rano - elle - ato - riva. P - G - S - N - P
- Indicare quale gruppo di lettere, premesso in sequenza ai termini proposti, determina parole di senso compiuto. asso - tacco - elle - ato - alla. B - S - B - D - F
- Indicare quale gruppo di lettere, premesso in sequenza ai termini proposti, determina parole di senso compiuto. dito - arca - alce - ala - pala. U - P - C - C - S
- Indicare quale gruppo di lettere, premesso in sequenza ai termini proposti, determina parole di senso compiuto. dito - ramo - arga - arca - ella. E - T - T - M - B
- Indicare quale gruppo di lettere, premesso in sequenza ai termini proposti, determina parole di senso compiuto. rado - elle - ato - ado - alla. G - S - L - R - D
- Indicare quale gruppo di lettere, premesso in sequenza ai termini proposti, determina parole di senso compiuto. rano - agro - ala - alla - pala. E - M - M - C - S
- Indicare quale gruppo di lettere, premesso in sequenza ai termini proposti, determina parole di senso compiuto. rano - alce - ala - alla - riva. B - F - G - B - P
- Indicare quale numero completa la serie: 105 - 98 - 84 - 56 - ... 0
- Indicare quale numero completa la serie: 12,15,6/ 7,9,4/ 12, 18, 12/ 15, 19.... 8
- Indicare quale numero completa la serie: 99 - 93 - 81 - 57 - ... 9
- Indicare quale parola ha un significato associabile ad entrambi i termini proposti. Vela - ..?.. - Peggiorare. Calare
- Indicare, tra le alternative proposte, quella che individua il legame tra: croce, bandiera, colomba Simbolo
- Individua il numero mancante "37 - 42 - 39 - 44 - 41 - ..?.." 46
- Individua, tra le seguenti alternative, l'anagramma associabile al nome di una città italiana: ERPIGUA
- Individua, tra le seguenti alternative, l'anagramma associabile al nome di una città italiana: SAVERE
- Individua, tra le seguenti alternative, l'anagramma associabile al nome di una città italiana: NOOTRI
- Individua, tra le seguenti alternative, l'anagramma associabile al nome di una città italiana: EEANSC
- Individuare il diagramma che soddisfa la relazione insiemistica esistente tra i termini dati.
Acconciatori, Dublinesi, Messicani Diagramma 4
Acconciatori, Dublinesi, Messicani Diagramma 4
- Individuare il numero che completa la serie: 65 - 61 - 56 - 50 - 43 - ... 35
- Individuare il numero che completa la serie: 95 - 90 - 84 - 77 - 69 - ... 60
- Individuare il numero che completa la serie: 98 - 95 - 91 - 86 - 80 - ... 73
- Individuare il numero estraneo al gruppo. 103 - 267 - 59 - 31. 267
- Individuare il numero estraneo al gruppo. 211 - 111 - 67 - 37. 111
- Individuare il numero estraneo al gruppo. 47 - 136 - 181 - 29. 136
- Individuare il rapporto anomalo. Psicologo - intuizione
- Individuare il termine che completa logicamente la proporzione "calma" sta a "calva" come "certo" sta a ...... Cerro
- Individuare il termine che completa logicamente la proporzione "calma" sta a "calva" come "circo" sta a ...... Cirro
- Individuare il termine che completa logicamente la proporzione "circo" sta a "cirro" come "calze" sta a ...... Calce
- Individuare il termine che completa logicamente la proporzione "grave" sta a "grane" come "nuora" sta a ...... Nuova
- Individuare il termine che completa logicamente la proporzione "lampo" sta a "lasco" come "cauto" sta a ...... Cacao
- Individuare il termine che completa logicamente la proporzione "Lara" sta a "Laura" come "lago" sta a ...... Largo
- Individuare il termine che completa logicamente la proporzione "nesto" sta a "nesso" come "giada" sta a ...... Giara
- Individuare il termine che completa logicamente la proporzione "pinna" sta a "piana" come "petto" sta a ...... Pesto
- Individuare il termine che completa logicamente la proporzione "preso" sta a "premio" come "parco" sta a ...... Parato
- Individuare il termine che completa logicamente la proporzione "tonno" sta a "danno" come "indio" sta a ...... Radio
- Individuare il termine che completa logicamente la proporzione "truppa" sta a "gruppo" come "sfida" sta a ...... Ofide
- Individuare il termine che completa logicamente la proporzione. "ancora" sta a "anfora" come "fresca" sta a ...... Frasca
- Individuare il termine che completa logicamente la proporzione. "baratto" sta a "bagatto" come "vistare" sta a ..?.. Vietare
- Individuare il termine che completa logicamente la proporzione. "bardare" sta a "barrare" come "gerente" sta a ..?.. Geronte
- Individuare il termine che completa logicamente la proporzione. "basando" sta a "barando" come "nefrone" sta a ..?.. Neurone
- Individuare il termine che completa logicamente la proporzione. "crasi" sta a "crisi" come "stile" sta a ...... Stele
- Individuare il termine che completa logicamente la proporzione. "fama" sta a "para" come "casa" sta a ...... Tana
- Individuare il termine che completa logicamente la proporzione. "feroce" sta a "fenice" come "carena" sta a ? Catana
- Individuare il termine che completa logicamente la proporzione. "fungo" sta a "tango" come "gallo" sta a ...... Rullo
- Individuare il termine che completa logicamente la proporzione. "gelando" sta a "gemendo" come "vacanza" sta a ..?.. Valenza
- Individuare il termine che completa logicamente la proporzione. "geniale" sta a "gergale" come "bagnare" sta a ..? Bastare
- Individuare il termine che completa logicamente la proporzione. "listato" sta a "listino" come "viziato" sta a ..?.. Vizioso
- Individuare il termine che completa logicamente la proporzione. "lusso" sta a "lutto" come "patto" sta a ...... Passo
- Individuare il termine che completa logicamente la proporzione. "lusso" sta a "lutto" come "patto" sta a: passo
- Individuare il termine che completa logicamente la proporzione. "marco" sta a "palio" come "corso" sta a ...... Forno
- Individuare il termine che completa logicamente la proporzione. "mollare" sta a "mollone" come "vestale" sta a ..?.. Vestire
- Individuare il termine che completa logicamente la proporzione. "paio" sta a "panico" come "alea" sta a ...... Altera
- Individuare il termine che completa logicamente la proporzione. "palando" sta a "palazzo" come "negride" sta a ..?.. Negrone
- Individuare il termine che completa logicamente la proporzione. "palcato" sta a "palcuto" come "santina" sta a ..?.. Santona
- Individuare il termine che completa logicamente la proporzione. "palco" sta a "mallo" come "asino" sta a ...... Esito
- Individuare il termine che completa logicamente la proporzione. "palmato" sta a "palmiro" come "riavolo" sta a ..?.. Riavuto
- Individuare il termine che completa logicamente la proporzione. "petto" sta a "pesto" come "pinna" sta a ...... Piana
- Individuare il termine che completa logicamente la proporzione. "proto" sta a "probo" come "tasca" sta a ...... Tassa
- Individuare il termine che completa logicamente la proporzione. "ricucio" sta a "ricurvo" come "passato" sta a ..?.. Passero
- Individuare il termine che completa logicamente la proporzione. "tacendo" sta a "tarando" come "negrore" sta a ..?.. Nestore
- Individuare il termine che completa logicamente la proporzione. "tarlare" sta a "tarmare" come "recente" sta a ..?.. Recinte
- Individuare il termine che completa logicamente la proporzione. "tarlato" sta a "tarmato" come "saldare" sta a ..?.. Salpare
- Individuare il termine che completa logicamente la proporzione. "valichi" sta a "valicai" come "candita" sta a ..?.. Candida
- Individuare il termine che completa logicamente la proporzione. "volando" sta a "volendo" come "melassa" sta a ..?.. Melissa
- Individuare il termine che completa logicamente la proporzione. "zirlano" sta a "zingano" come "cablero" sta a ..?.. Caddero
- Individuare il termine che completa logicamente la proporzione. «mentire» sta a «mentore» come «volgare» sta a ..? Volgere
- Individuare il termine che completa logicamente la seguente proporzione: "lampo" sta a "lardo" come "canto" sta a "....". cargo
- Individuare la coppia (A) - (B) che completa correttamente la proporzione. Anatra : Uccello = (A) : Insetto = Orso : (B). (A) Termite - (B) Mammifero
- Individuare la coppia (A) - (B) che completa correttamente la proporzione. Fenicottero : Uccello = (...) : Insetto = Tapiro : (...). (A) Pulce - (B) Mammifero
- Individuare la coppia (A) - (B) che completa correttamente la proporzione. Gabbiano : Uccello = (A) : Insetto = Cinghiale : (B). (A) Locusta - (B) Mammifero
- Individuare la coppia (A) - (B) che completa correttamente la proporzione. Oca : Uccello = (A) : Insetto = Canguro : (B). (A) Dorifora - (B) Mammifero
- Individuare la coppia (A) - (B) che completa correttamente la proporzione. Pellicano : Uccello = (A) : Insetto = Foca : (B). (A) Cicala - (B) Mammifero
- Individuare la coppia (A) - (B) che completa correttamente la proporzione. Pinguino : Uccello = (A) : Insetto = Riccio : (B). (A) Fillossera - (B) Mammifero
- Individuare la coppia che completa correttamente la proporzione. Gallura : Sardegna = (X) : Friuli-Venezia Giulia = Lunigiana : (Y). (X) Carnia ; (Y) Toscana
- Individuare la coppia che completa correttamente la proporzione. Gennargentu : Sardegna = (X) : Sicilia = Cervino : (Y). (X) Etna ; (Y) Valle d'Aosta
- Individuare la coppia che completa correttamente la proporzione. Lago di Varese : Lombardia = (X) : Lazio = Lago di Varano : (Y). (X) Lago di Bracciano ; (Y) Puglia
- Individuare la coppia che completa correttamente la proporzione. Ortles : Trentino-Alto Adige = (X) : Lazio = Gran Sasso : (Y). (X) Monti Prenestini ; (Y) Abruzzo
- Individuare la coppia che completa correttamente la proporzione. Piave : Veneto = (X) : Lombardia = Arno : (Y). (X) Po ; (Y) Toscana
- Individuare la coppia che completa correttamente la proporzione. Ponza : Lazio = (X) : Toscana = Lampedusa : (Y). (X) Pianosa; (Y) Sicilia
- Individuare la coppia che completa correttamente la proporzione. Sulcis Iglesiente: Sardegna = (X) : Lazio = Mugello : (Y). (X) Agro Pontino ; (Y) Toscana
- Individuare la coppia che completa correttamente la proporzione. Ustica : Sicilia = (X) : Campania = Elba : (Y). (X) Ischia; (Y) Toscana
- Individuare la coppia che completa correttamente la proporzione. Valsugana : Trentino-Alto Adige = (X) : Lazio = Val di Mazara : (Y). (X) Colli Albani ; (Y) Sicilia
- Individuare la coppia che completa correttamente la proporzione. Vulcano : Sicilia = (X) : Sardegna = Ortles : (Y). (X) Gennargentu ; (Y) Trentino-Alto Adige
- Individuare la personalità che completa logicamente la serie: A. Modigliani, Monet, Picasso, ...... Van Gogh
- Individuare la personalità che completa logicamente la serie: Botticelli, Gauguin, Salvador Dalì, ...... Giotto
- Individuare la personalità che completa logicamente la serie: Cezanne, Raffaello, Van Gogh, ...... Picasso
- Individuare la personalità che completa logicamente la serie: Giotto, De Chirico, Cimabue, ...... Modigliani
- Individuare la personalità che completa logicamente la serie: Giotto, Raffaello, Botticelli, ...... Donatello
- Individuare la personalità che completa logicamente la serie: Modigliani, De Chirico, Salvador Dalì, ...... Cimabue
- Individuare la personalità che completa logicamente la serie: Picasso, Cezanne, Gauguin, ...... Raffaello
- Individuare la personalità che completa logicamente la serie: Picasso, Giotto, De Chirico, ...... Salvador Dalì
- Individuare la personalità che completa logicamente la serie: Raffaello, Modigliani, Van Gogh, ...... Gauguin
- Individuare la personalità che completa logicamente la serie: Van Gogh, Cimabue, Donatello, ...... De Chirico
- Individuare la relazione insiemistica esistente tra i termini dati.
Alpinismo, Atletica leggera, Danza Diagramma 6
Alpinismo, Atletica leggera, Danza Diagramma 6
- Individuare la relazione insiemistica esistente tra i termini dati.
Diplomati, Italiani, Tedeschi Diagramma 3
Diplomati, Italiani, Tedeschi Diagramma 3
- Individuare la relazione insiemistica esistente tra i termini dati.
Figlie, Sorelle, Padri Diagramma 2
Figlie, Sorelle, Padri Diagramma 2
- Individuare la relazione insiemistica esistente tra i termini dati.
Opere d'arte preziose, Dipinti, Ritratti Diagramma 5
Opere d'arte preziose, Dipinti, Ritratti Diagramma 5
- Individuare la relazione insiemistica esistente tra i termini dati.
Uomini, Deputati, Senatori Diagramma 3
Uomini, Deputati, Senatori Diagramma 3
- Individuare la relazione insiemistica esistente tra i termini dati.
Uomini, Padri, Zie Diagramma 2
Uomini, Padri, Zie Diagramma 2
- Individuare la riga che contiene il maggior numero di lettere W. WWVWWVWWVVV WVWWWVVV
- Individuare la riga che contiene il minor numero di lettere I. VVIIVIVIIVVIIVVIV
- Individuare la voce verbale da scartare tra le tre proposte: reciterei
- Individuare l'abbinamento improprio: fenomeno - accidente
- Individuare l'affermazione logicamente equivalente a: "Chi è assente non ha mai ragione". Gli assenti hanno sempre torto
- Individuare l'aggettivo da scartare tra i tre proposti: mesto
- Individuare l'alternativa da scartare. Geranio
- Individuare l'alternativa da scartare. Sempre
- Individuare l'intruso tra le seguenti figure geometriche. Parallelepipedo
- Individuare quale abbinamento, tra i seguenti, è errato: cazzuola/corridore
- Individuare quale delle seguenti parole è eterogenea rispetto alle altre: coclea
- Individuare quale stringa di caratteri, tra quelle proposte, sia identica alla seguente: ''dJ82c8F1ndyo8oJj'' dJ82c8F1ndyo8oJj
- Individuare quale stringa di caratteri, tra quelle proposte, sia identica alla seguente: ''fJ8J8dF8onJj8y2c'' fJ8J8dF8onJj8y2c
- Individuare quale stringa di caratteri, tra quelle proposte, sia identica alla seguente: ''fycdcJoy28dJFoj8'' fycdcJoy28dJFoj8
- Individuare quale stringa di caratteri, tra quelle proposte, sia identica alla seguente: ''o1ndjdf2JjFcy8Jc'' o1ndjdf2JjFcy8Jc
- Individuare quale termine, tra i seguenti, completa la seguente proporzione. "Cattedrale : X = Parrocchia : Parroco" X = Vescovo
- Individuare quali termini, tra i seguenti, completano correttamente la seguente proporzione. "Scultore : Scalpello = X : Y" X = Traduttore; Y = Vocabolario
- Individuare tra i seguenti il sillogismo che conduce ad una falsa conclusione. Tutti i genovesi sono fan di De Andrè. Loredana è una fan di De Andrè quindi è genovese
- Individuare tra i seguenti il sillogismo che conduce ad una falsa conclusione. Se ripeti ad alta voce passi gli esami con successo. Ho passato l'esame con successo, dunque ho ripetuto ad alta voce
- Individuare tra i seguenti il sillogismo che conduce ad una falsa conclusione. Se leggi Proust allora leggi anche Kafka. Io leggo Kafka, quindi leggo anche Proust
- Individuare tra i seguenti il sillogismo che conduce ad una falsa conclusione. Tutti i miei amici giocano a basket. Mario gioca a basket, quindi Mario è mio amico
- Individuare tra i seguenti il sillogismo che conduce ad una falsa conclusione. Tutte le strade portano a Roma. Io porto a Roma quindi sono una strada
- Individuare tra i seguenti il sillogismo che conduce ad una falsa conclusione. Tutti gli Italiani mangiano la pasta. Luca mangia la pasta quindi Luca è italiano
- Individuare tra i seguenti il sillogismo che conduce ad una falsa conclusione. Se parli inglese le aziende ti assumono al primo colloquio. Io sono stata assunta al primo colloquio, dunque parlo inglese
- Individuare tra i seguenti il sillogismo che conduce ad una falsa conclusione. Tutti i giovani sono sbruffoni. Alberto è uno sbruffone quindi è giovane
- Individuare tra i seguenti il sillogismo che conduce ad una falsa conclusione. Tutti i vestiti di seta sono pregiati. Il mio vestito rosso è pregiato. Dunque il mio vestito rosso è di seta
- Individuare tra i seguenti il sillogismo che conduce ad una falsa conclusione. Tutti i cardiologi hanno il cuore sano. Ernesto ha il cuore sano, quindi è un cardiologo
- Individuare tra i seguenti il sillogismo che conduce ad una falsa conclusione. Tutte le foche giocano con la palla. Luna gioca con la palla, quindi è una foca
- Individuare tra i seguenti il sillogismo che conduce ad una falsa conclusione. Se conosci Elisa conosci anche Elvira. Tina conosce Elvira, quindi conosce anche Elisa
- Individuare tra i seguenti il sillogismo che conduce ad una falsa conclusione. Tutte le attrici sanno fingere le proprie emozioni. Cristiana sa fingere le proprie emozioni, quindi è un'attrice
- Individuare tra i seguenti il sillogismo che conduce ad una falsa conclusione. Se sai suonare il pianoforte, conosci la scala di Do maggiore. Elvira conosce la scala di Do maggiore, quindi sa suonare il pianoforte
- Individuare tra i seguenti il sillogismo che conduce ad una falsa conclusione. Se compri una mela, ti regalano una pera. A Silvia è stata regalata una mela, quindi ha comprato una pera
- Individuare tra i seguenti il sillogismo che conduce ad una falsa conclusione. Tutti i pensionati guardano i lavori in corso. Gabriella guarda i lavori in corso, quindi è pensionata
- Individuare tra i seguenti il sillogismo che conduce ad una falsa conclusione. Se sei di Venezia, a Carnevale ti mascheri. Giulia si maschera a Carnevale, quindi è di Venezia
- Individuare tra i seguenti il sillogismo che conduce ad una falsa conclusione. Tutti i Salernitani amano le sfogliatelle. Maria ama le sfogliatelle, quindi è di Salerno
- Individuare tra i seguenti il sillogismo che conduce ad una falsa conclusione. Se studi poco non passi l'esame. Non hai passato l'esame quindi hai studiato poco
- Individuare tra i seguenti il sillogismo che conduce ad una falsa conclusione. Se sei un pittore, possiedi un cavalletto. Luciano possiede un cavalletto, quindi è un pittore
- Individuare tra i seguenti il sillogismo che conduce ad una falsa conclusione. Tutte le città d'arte accolgono miliardi di turisti. Firenze accoglie miliardi di turisti. Dunque Firenze è una città d'arte
- Individuare tra i seguenti il sillogismo che conduce ad una falsa conclusione. Tutti i bambini sono sinceri. Guia è sincera quindi è una bambina
- Individuare tra i seguenti il sillogismo che conduce ad una falsa conclusione. Tutti i Livornesi amano il caciucco. Erika ama il caciucco, quindi è di Livorno
- Individuare tra i seguenti il sillogismo che conduce ad una falsa conclusione. Tutti i Giapponesi lavorano fino allo stremo. Hiroshi lavora fino allo stremo, quindi Hiroshi è giapponese
- Individuare tra i seguenti il sillogismo che conduce ad una falsa conclusione. Tutti i Torinesi amano il bonet al cioccolato. Lorenzo ama il bonet al cioccolato, quindi è di Torino
- Individuare tra i seguenti il sillogismo che conduce ad una falsa conclusione. Tutti i cani dormono nella cuccia. Roger dorme nella cuccia, quindi è un cane
- Individuare tra i seguenti il sillogismo che conduce ad una falsa conclusione. Se vai a cena in trattoria spendi poco. Ieri sera a cena abbiamo speso poco quindi eravamo in trattoria
- Individuare tra i seguenti il sillogismo che conduce ad una falsa conclusione. Se Vittoria mangia il gelato, allora Cristiano mangia lo yogurt. Cristiano sta mangiando lo yogurt, quindi Vittoria mangia il gelato
- Individuare tra i seguenti il sillogismo che conduce ad una falsa conclusione. Tutte le rondini hanno il petto bianco e nero. Quell'uccello ha il petto bianco e nero, dunque è una rondine
- Individuare, tra le alternative proposte, il termine da scartare: immersione
- Individuare, tra le alternative proposte, il termine da scartare: Cervino
- Individuare, tra le seguenti, la frase NON corretta. Allora chiesi se fosse passato di lì, ma non mi è stata data risposta
- Individuate quale alternativa completa in modo coerente la seguente frase. "Mentirei se ti dicessi che non credo alla tua buona fede quando neghi ogni addebito, perché... " sono certo della tua rettitudine
- Individuate quale alternativa completa in modo coerente la seguente frase. "Non nego di non crederti quando affermi di aver rifiutato di perdere la partita per denaro, perché ... " penso che tu sia facilmente corruttibile
- Individuate quale alternativa completa in modo coerente la seguente frase. "Non ritengo infondata l'ipotesi che nega l'impossibilità che tu risponda correttamente a questa domanda perché..." sei bravo in questo tipo di quesiti
- Inserire i numeri mancanti. 1) 111 - 42 - 153 - 69; 2) 177 - 59 - ... - ... 236 - 118
- Inserire i numeri mancanti. 1) 117 - 54 - 171 - 63; 2) 124 - 68 - ... - ... 192 - 56
- Inserire i numeri mancanti. 1) 124 - 36 - 160 - 88; 2) 92 - 33 - ... - ... 125 - 59
- Inserire i numeri mancanti. 1) 129 - 42 - 171 - 87; 2) 193 - 69 - ... - ... 262 - 124
- Inserire i numeri mancanti. 1) 129 - 51 - 180 - 78; 2) 173 - 69 - ... - ... 242 - 104
- Inserire i numeri mancanti. 1) 134 - 67 - 201 - 67; 2) 149 - 64 - ... - ... 213 - 85
- Inserire i numeri mancanti. 1) 139 - 42 - 181 - 97; 2) 179 - 59 - ... - ... 238 - 120
- Inserire i numeri mancanti. 1) 144 - 57 - 201 - 87; 2) 159 - 64 - ... - ... 223 - 95
- Inserire i numeri mancanti. 1) 148 - 73 - 221 - 75; 2) 169 - 86 - ... - ... 255 - 83
- Inserire i numeri mancanti. 1) 177 - 54 - 231 - 123; 2) 154 - 69 - ... - ... 223 - 85
- Inserire i numeri mancanti. 1) 224 - 76 - 300 - 148; 2) 163 - 93 - ... - ... 256 - 70
- Inserire il numero che logicamente completa la serie: (6, 4, 3 ...) (7, 3, 3 ...) (8, 2, 3...) 30
- Inserire il numero mancante: 7 - ventuno - 3 / 4 - trentadue - 8 / 9 - ... - 2. Diciotto
- Inserire il termine che permetta di completare la prima parola e formulare l'inizio della seconda in modo che entrambe abbiano senso compiuto e siano di uso corrente: TI (?) RE. SANA
- Inserire il vocabolo che permetta di completare la prima parola e formare l'inizio della seconda in modo che entrambe abbiano senso compiuto e siano di uso corrente: BAR (?) NARE. LUMI
- Inserire il vocabolo che permetta di completare la prima parola e formare l'inizio della seconda in modo che entrambe abbiano senso compiuto e siano di uso corrente: BR (?) RIO. AVO
- Inserire il vocabolo che permetta di completare la prima parola e formare l'inizio della seconda in modo che entrambe abbiano senso compiuto e siano di uso corrente: CONC (?) RIO. AVO
- Inserire il vocabolo che permetta di completare la prima parola e formare l'inizio della seconda in modo che entrambe abbiano senso compiuto e siano di uso corrente: GAR (?) RIORE. ANTE
- Inserire il vocabolo che permetta di completare la prima parola e formare l'inizio della seconda in modo che entrambe abbiano senso compiuto e siano di uso corrente: INCO (?) CINO. LUMI
- Inserire il vocabolo che permetta di completare la prima parola e formare l'inizio della seconda in modo che entrambe abbiano senso compiuto e siano di uso corrente: MEZZA (?) RE. LUNA
- Inserire il vocabolo che permetta di completare la prima parola e formare l'inizio della seconda in modo che entrambe abbiano senso compiuto e siano di uso corrente: PARA (?) NOSO. LUMI
- Inserire il vocabolo che permetta di completare la prima parola e formare l'inizio della seconda in modo che entrambe abbiano senso compiuto e siano di uso corrente: SA (?) NO. LUMI
- Inserire il vocabolo che permetta di completare la prima parola e formare l'inizio della seconda in modo che entrambe abbiano senso compiuto e siano di uso corrente: ZEL (?) NATA. ANTE
- Inserire nella serie il numero mancante: 31 - 32 - 34 - ... - 41 - 46. 37
- Inserisci il numero omesso: 7, 8, 14, ..., 28, 32 16
- Isotta ama la lettura. Chi è romantico ama la lettura. Alberto è romantico. Se le affermazioni sopra riportate sono vere, quale delle seguenti è necessariamente vera? Alberto ama la lettura