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Elenco in ordine alfabetico delle domande di Empatia e intelligenza emotiva

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R. Plutchik è un noto studioso di:   Emozioni: dal riconoscimento alla comprensione
Raymond Bernard Cattell, nel suo modello di intelligenza, parla di:   intelligenza fluida e intelligenza cristallizzata
Relativamente agli stili di comportamento, ha uno stile assertivo la persona che:   É aperta e disponibile alla negoziazione e afferma sé stessa senza prevaricare l'altro
Relativamente agli stili di comportamento, la persona assertiva:   Raggiunge i propri obiettivi senza offendere gli altri
Relativamente agli studi di Ekman e Friesen sulle emozioni, le regole sociali in base alle quali gli individui regolano l'espressione delle proprie emozioni a seconda delle circostanze sociali sono dette:   display rules
Relativamente al campo delle emozioni e della loro espressione, come è denominato il disturbo che compromette la consapevolezza e la capacità descrittiva degli stati emotivi esperiti, rendendo sterile e incolore lo stile comunicativo?   Alessitimia
Relativamente alle Life Skills, quali competenze rientrano nell'area emotiva?   Consapevolezza di sé, gestione delle emozioni, gestione dello stress
Riguardo all'area dell'affettività nel contesto scolastico, quale delle seguenti affermazioni è vera?   Si possono fornire agli alunni gli strumenti per vivere meglio la loro vita affettiva, il che implica l'apprendimento della capacità di regolarsi
Riprendendo le concezioni sull'empatia di Daniel Goleman, un educatore deve essere:   aperto verso le proprie emozioni, così da poter essere più abile nel leggere i sentimenti altrui
Rispetto al campo delle emozioni e della loro espressione, l'incapacità di alcuni soggetti di verbalizzare le emozioni si definisce:   alessitimia
Robert Sternberg divide l'intelligenza in:   componenziale esperienziale contestuale
Rogers sosteneva che elemento essenziale della relazione d'aiuto, oltre all'empatia, è:   l'ascolto