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Elenco in ordine alfabetico delle domande di Creativita e pensiero divergente

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C. Rogers, per indicare il ruolo ricoperto dall'insegnante nei confronti dell'allievo, lo definisce:   facilitatore dell'apprendimento
Caratteristica essenziale del gioco simbolico del bambino è:   attribuire agli oggetti presenti il significato di oggetti altri, creando un mondo suo nel quale agire a piacimento
Che cos'è la "prosocialità"?   Una tendenza individuale a mettere in atto comportamenti mirati a ottenere effetti benefici e positivi per gli altri
Che cosa indica l'espressione 'pensiero divergente' (J. P. Guilford)?   Il pensiero, tipico del processo creativo, aperto a percorrere vie inesplorate, attraverso nuove prospettive di soluzione dei problemi
Che cosa intende Joy Paul Guilford con "flessibilità" del pensiero divergente?   La capacità di passare da una successione di idee a un'altra
Che cosa intendevano gli psicologi della Gestalt con il termine insight?   Il fenomeno per cui il problema diventa improvvisamente comprensibile e risolvibile perché i rapporti tra gli elementi in gioco si mostrano agli occhi dell'individuo in tutta la loro evidente chiarezza
Che cosa si intende con problem solving?   Un processo cognitivo messo in atto per analizzare la situazione problematica ed escogitare una soluzione
Che cosa si intende per "emozioni sociali"?   Le emozioni fortemente legate al contesto sociale quali vergogna, colpa e imbarazzo
Che cosa si intende per "pensiero convergente"?   Il pensiero logico, lineare e schematico
Che cosa si intende per creatività?   processo intellettuale divergente rispetto al normale processo logico astratto
Chi è l'autore del volume Il meccanismo della mente?   De Bono
Chi coniò il termine "pensiero divergente"?   J.P. Guilford
Chi considera la flessibilità tra le principali caratteristiche del pensiero divergente?   J.P. Guilford
Chi ha coniato l'espressione "pensiero divergente"?   Joy Paul Guilford
Chi ha elaborato la tecnica dei «6 cappelli per pensare»?   De Bono
Chi ha elaborato un modello dell'intelligenza definito "multifattoriale"?   J. P. Guilford
Chi ha elaborato un modello dell'intelligenza definito "multifattoriale"?   Joy Paul Guilford
Chi si è occupato del rapporto tra pensiero e linguaggio?   Lev Semënovič Vygotskij
Chi si è occupato del rapporto tra pensiero e linguaggio?   L. S. Vygotskij
Chi sottolinea come il gioco offra al bambino la possibilità di rinunciare spesso alla rigorosa logica e alla precisione dei suoi percorsi per prendere in considerazione l'improbabile e il fantastico?   Bruner
Come è denominata la ricerca in cui l'idea centrale è quella di coinvolgere nei processi di ricerca i soggetti implicati in una situazione problematica, per individuarne le possibili soluzioni, progettandole e realizzandole in collaborazione con i ricercatori?   Ricerca-azione
Come funziona la memoria?   Assimila le informazioni e ne registra solo una parte
Come si definisce la capacità di generare soluzioni molteplici e ingegnose per lo stesso problema?   Pensiero divergente
Come si organizza la classe quando si utilizza la metodologia del "circle time"?   Gli alunni si posizionano su sedie disposte in cerchio; ogni alunno vede gli altri; il centro resta libero; l'insegnante ricopre il ruolo di facilitatore della comunicazione
Come viene definita, in ambito psicopedagogico, la predisposizione di spazi, tempi e strumenti?   Setting
Completare la seguente affermazione con le opzioni corrette: "Il pensiero convergente è _____, quello divergente è ________.   Logico e analitico - creativo e polidirezionale
Completare la seguente affermazione con le opzioni corrette: "Il pensiero convergente è _____, quello divergente è ________.   Logico e analitico - creativo e multidirezionale
Con il termine "concassage" si intende:   una tecnica finalizzata allo sviluppo della creatività
Con il termine "concassage" si intende:   una tecnica finalizzata allo sviluppo della creatività
Con il termine "creatività" si intende la capacità di:   costruire percorsi di crescita individuali
Con la nascita degli studi e delle ricerche sulla pedagogia speciale, prende avvio un percorso attraverso il quale si affermano i principi di una educazione più attenta a cogliere il significato della:   diversità
Con l'aggettivo laterale, riferito al pensiero, si intende:   un pensiero che si discosta dalla soluzione apparentemente ovvia
Con l'espressione "gioco simbolico" si indica una modalità di gioco:   che presuppone un'imitazione, con capacità rappresentativa, che introduca il bambino alla simbolizzazione
Con riferimento agli elementi fondamentali del metodo laboratoriale individuati da Munari (1994), il laboratorio deve essere caratterizzato:   Dalla possibilità di ricerca di tutte le soluzioni possibili, anche inconsuete
Contrariamente a quanto si pensi, per Lev Vygotskij, la creatività è maggiormente presente negli adulti per effetto:   dell'esperienza
Cosa indica l'espressione "capacità cognitivo-sociali"?   L'insieme delle funzioni mentali che consentono a un individuo di prendere parte attivamente alla vita sociale
Cosa si intende con il termine "insight" nell'ambito delle ricerche sulla creatività?   Una modalità di comprensione immediata
Cosa si intende con il termine "insight" nell'ambito delle ricerche sulla creatività?   Una modalità di comprensione immediata
Cosa si intende per "didattica attiva"?   Il coinvolgimento partecipato degli alunni attraverso esercitazioni ludiche ed esperienziali
Cosa si intende per "insight"?   La ristrutturazione percettiva della realtà, grazie a cui improvvisamente si individua una strategia utile per la risoluzione del problema
Cosa si intende per "pensiero divergente"?   La capacità di produrre una serie di soluzioni per un dato problema: tale capacità è relazionata al pensiero creativo
Cosa si intende per "pensiero divergente"?   La capacità di produrre una serie di soluzioni per un dato problema: tale capacità è relazionata al pensiero creativo
Cosa si intende per «conflitto sociocognitivo»?   La dinamica di costruzione in comune delle risposte attraverso la messa in discussione dei rispettivi punti di vista
Cosa si intende per «pensiero verticale»?   Un pensiero che si basa sulle deduzioni, passando attraverso le considerazioni che sembrano più ovvie e prevedendo una sequenza di passi, ognuno dei quali deve essere giustificato
Cosa si intende per pensiero convergente?   Il pensiero logico e deduttivo che procede per ripetizioni applicando regole apprese
Cosa si intende per pensiero convergente?   Il pensiero logico e deduttivo, che consiste nell'applicazione di regole o schemi già appresi
Cosa si intende per pensiero divergente?   La capacità di fornire risposte diverse a un unico problema
Cosa sono i problemi di pensiero laterale realistico?   Situazioni stress o paradossali che potrebbero accadere nel mondo reale
Cosa sono i problemi-situazione?   Situazioni stress o paradossali che richiedono di essere sciolte con una spiegazione illuminante