- Secondo i dati della ricerca OCSE-TALIS (2013) elaborati da Eurydice (2016), nei paesi dell'Unione europea fra gli insegnanti di lingue straniere campionati nell'istruzione secondaria inferiore (ISCED 2) qual è la percentuale di quanti dichiarano di essere stati all'estero almeno una volta?   il 56,9%

- Secondo i dati Eurostat 2016 elaborati da Eurydice 2017,qual'è la lingua straniera più studiata nei sistemi scolastici dei paesi dell'Unione europea?   Inglese

- Secondo i dati Eurostat 2016 elaborati da Eurydice2017, quale lingua ha leggermente aumentato la sua popolarità negli ultimi 10 anni nell'istruzione secondaria generale dei paesi dell'Unione europea?   Spagnolo

- Secondo i dati Eurostat- EU-LFS 2014 (citati da Eurydice, 2016) la media europea del tasso di abbandono scolastico (indicato con la sigla ELET Early Leaving from Education and Training) è del   11,1%

- Secondo i dati Eurostat ISOOC 2014, citati da Eurydice 2015, In media, nei paesi dell'Unione europea qual è la percentuale di adulti (25-64) che non hanno mai usato il computer o compiuto semplici operazioni TIC?   Circa 30%

- Secondo i dati Eurostat ISOOC 2014, citati da Eurydice 2015, quali sono i due paesi dell'Unione europea dove la percentuale di adulti (25-64) che non hanno mai usato il computer o compiuto semplici operazioni TIC è superiore al 50%?   Romania e Bulgaria

- Secondo i dati Eurydice (2015) qual è nei paesi dell'Unione europea la percentuale di adulti (25-64 anni) che ha abbandonato il sistema educativo dopo aver completato soltanto l'istruzione primaria?   6,5%

- Secondo i dati Eurydice (2015) quanti sono gli adulti (25-64 anni) dei paesi dell'Unione europea che non hanno completato l'istruzione formale secondaria superiore (ISCED 3)?   Circa 70 milioni

- Secondo i dati Eurydice 2015 la Finlandia è il paese dell'Unione europea dove è più alta la percentuale di adulti che hanno acquisito una qualifica di scuola superiore (ISCED 3) dopo i 25 anni. A quanto ammonta tale percentuale?   Circa il 12%

- Secondo i dati Eurydice 2016 ha trovato risposta la richiesta dei capi di Stato e di governo dell'Unione Europea al Consiglio europeo di Barcellona (2002) di introdurre l'insegnamento di almeno due lingue straniere fin dalla prima infanzia?   sì, in larga misura. La pratica più comune nei sistemi educativi dell'Unione europea è che gli alunni studino almeno due lingue straniere per almeno un anno durante l'istruzione obbligatoria

- Secondo i dati ISOC Eurostat 2014, citati da Eurydice 2015, la percentuale di adulti (25-64) che non hanno mai usato il computer o compiuto semplici operazioni TIC in Danimarca e Finlandia è molto più bassa che nell' Unione Europea e corrisponde al   10%

- Secondo i dati OCSE-PISA 2012 citati da Eurydice 2016, in quale paese è superiore al 30% la percentuale di studenti che riferiscono di aver ripetuto un anno nella scuola primaria e secondaria inferiore o superiore?   Belgio

- Secondo i dati PISA (2015) elaborati da Eurydice (2018), in Spagna il numero di quindicenni che in casa parla una lingua diversa da quella di istruzione è   superiore alla media UE

- Secondo i dati qualitativi raccolti da TALIS 2013 (Indagine internazionale dell'OCSE sull'insegnamento e apprendimento) e riferiti ai paesi dell'Unione europea (Eurydice 2016), qual è l'attività di sviluppo professionale dei docenti in servizio nell'istruzione secondaria inferiore (ISCED 2) con il più alto tasso di partecipazione?   Corsi/laboratori

- Secondo il Quadro Comune Europeo di Riferimento per le lingue (QCER), a che cosa corrisponde il livello A1?   Livello di contatto

- Secondo il Quadro Comune Europeo di Riferimento per le lingue (QCER), a che cosa corrisponde il livello A2 ?   Livello di sopravvivenza

- Secondo il Quadro Comune Europeo di Riferimento per le lingue (QCER), a che cosa corrisponde il livello B2 ?   Livello di progresso

- Secondo il Quadro Comune Europeo di Riferimento per le lingue (QCER), a che cosa corrisponde il livello C2 ?   Livello di padronanza

- Secondo le elaborazioni Eurydice 2015 su dati AES-Eurostat (2011), in quali paesi dell'Unione europea una percentuale di adulti (25-64) superiore al 7% hanno partecipato ad attività di istruzione/formazione a distanza?   Slovacchia e Lussemburgo

- Secondo le elaborazioni Eurydice 2015, su dati AES Eurostat (2011), qual è la percentuale di adulti (25-64) in Spagna che ha partecipato ad attività di formazione formale o informale a distanza?   Circa 5%

- Secondo le elaborazioni Eurydice, su dati Eurostat (2011), in quale Paese dell'Unione Europea più del 20% degli adulti (25-64) ritengono che la formazione sia troppo costosa per loro e non possono permettersela?   Grecia

- Secondo l'ultima ricerca OCSE TALIS 2013 , citata da Eurydice nel 2015, nei paesi dell'Unione europea la percentuale di docenti dell'istruzione secondaria inferiore generale (ISCED 2) che è stata all'estero per motivi professionali oscilla, a seconda del paese   tra il 10% e il 45%

- Secondo l'ultima ricerca OCSE TALIS 2013 sui docenti, citata da Eurydice 2015, uno dei bisogni di formazione dichiarati come più importanti dai docenti di scuola secondaria inferiore (ISCED 2) dei paesi dell'Unione europea riguarda   le competenze nelle TIC