- Qual è un compito specifico del primo ciclo d'istruzione?   Promuovere l'alfabetizzazione di base attraverso l'acquisizione dei linguaggi e dei codici che costituiscono la struttura della nostra cultura in un orizzonte allargato alle altre culture con cui conviviamo e all'uso dei nuovi media

- Quale dei seguenti è uno degli obblighi non delegabili del dirigente scolastico in qualità di datore di lavoro, ai sensi dell'art. 17 del D.Lgs. n. 81/2008?   La designazione del Responsabile del Servizio di Prevenzione e Protezione dai rischi

- Quale dei seguenti NON è indicato dalla legge 107/2015, comma 7, come uno degli obiettivi formativi tra i quali le istituzioni scolastiche determinano quelli che ritengono prioritari?   Il potenziamento del senso di disciplina

- Quale dei seguenti NON è un indirizzo dei nuovi istituti professionali previsto dalla riforma della scuola secondaria di secondo grado del 2010?   Amministrazione, finanza e Marketing

- Quale dei seguenti riferimenti normativi fornisce istruzioni sulle modalità e i costi sostenibili per la formazione del personale ?   D.I. 12 ottobre 1995 n° 326

- Quale delle seguenti affermazioni sul curricolo d'istituto per la scuola dell'infanzia e del primo ciclo d'istruzione NON è corretta?   È definito a livello nazionale dal ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca

- Quale delle seguenti fonti normative contiene il Regolamento che detta la disciplina generale dell'autonomia delle istituzioni scolastiche?   Nel D.P.R. n. 275/1999

- Quale delle seguenti patologie NON è riconosciuta dalla legge 170/2010 tra i disturbi specifici di apprendimento (DSA)?   Disarmonia

- Quale disposizione normativa introduce il programma sperimentale nazionale mirato ad individuare un modello di formazione innovativo destinato alla tutela del diritto allo studio degli studenti/atleti di alto livello frequentanti gli istituti di istruzione secondaria di secondo grado?   Il Decreto Ministeriale n.935/2015

- Quale fra i seguenti NON è uno dei disturbi specifici dell'apprendimento (DSA), riconosciuti dalla legge 170/2011?   La disacusia

- Quale fra le affermazioni NON è corretta? In base al Regolamento dell'autonomia scolastica - DPR 275/1999 - l'autonomia delle istituzioni scolastiche riguarda:   l'inclusione degli alunni con bisogni educativi speciali

- Quale norma ha introdotto una prima forma di programmazione formativa e di percorsi di studio personalizzati?   L. n.517/1977

- Quale norma ha per oggetto il “Conferimento di funzioni e compiti amministrativi dello Stato alle regioni ed agli enti locali, in attuazione del capo I della legge 15 marzo 1997, n. 59”?   Il D.Lgs. n. 112/98

- Quale norma ha provveduto al riordino di INVALSI e ha dato all'istituto l'attuale denominazione ?   Decreto Legislativo n. 286 del 2004

- Quale norma prevede il regime di gratuità per i primi tre anni degli istituti di istruzione secondaria superiore e dei percorsi sperimentali di istruzione e di formazione professionale?   D.Lgs. n.226/2005

- Quale ordine di scuola si sta avviando ad una fase “sperimentale “dell'elaborazione del Rapporto di autovalutazione di cui al DPR n. 80/2013 ?   Infanzia

- Quale provvedimento viene adottato on il Decreto Legislativo 20 luglio 1999, n. 258?   La Biblioteca di documentazione pedagogica, di cui all'articolo 292 del decreto legislativo 16 aprile 1994, n. 297, è trasformata in Istituto nazionale di documentazione per l'innovazione e la ricerca educativa (INDIRE)

- Quale ruolo hanno i genitori degli alunni nell'elaborazione del piano dell'offerta formativa d'istituto in base al D.P.R. 275/1999?   Partecipano tramite l'espressione di proposte e opinioni formulate dagli organismi e dalle associazioni di cui fanno parte

- Quale tipo di autonomia NON è prevista nel d.P.R. 275/1999, regolamento in materia di autonomia scolastica?   L'autonomia normativa

- Quale tra i seguenti è un compito del Consiglio di circolo o d'istituto a norma dell'art. 10 comma 3 del D.Lgs n. 297/1994 ?   La partecipazione del circolo o dell'istituto ad attività culturali, sportive e ricreative di particolare interesse educativo

- Quale tra le seguenti è una delle finalità della legge 170 dell'8/10/2010?   Favorire il successo scolastico degli alunni con DSA

- Quale tra le seguenti costituisce una delle priorità strategiche del Piano triennale delle arti, ai sensi del Decreto del Presidente del Consiglio dei Ministri 30/12/2017, Allegato A, punto 4?   sostenere l'orientamento in entrata e in uscita degli studenti e l'alternanza scuola lavoro in collegamento con istituti, luoghi e siti della memoria e della cultura

- Quale tra le seguenti opzioni rientra nelle possibilità di ampliamento dell'offerta formativa delle scuole, ai sensi del D.P.R. n. 275/1999, art. 9?   definire il proprio curricolo arricchendolo con discipline facoltative

- Quale, tra le seguenti alternative, NON è una finalità della legge 170 del 2010, riguardante le norme in materia di disturbi specifici di apprendimento in ambito scolastico?   Consentire la creazione di classi speciali per gli alunni con disturbo specifico dell'apprendimento

- Quale, tra le seguenti alternative, NON costituisce una modalità di esercizio dell'autonomia di ricerca, sperimentazione e sviluppo delle istituzioni scolastiche, descritta nel d.P.R. 275/1999?   La selezione e l'assunzione diretta del personale scolastico da parte dei singoli istituti

- Quali sono le aree relative agli Esiti degli studenti comprese nel Rapporto di Autovalutazione (RAV) degli istituti scolastici, secondo il format del RAV (rapporto di autovalutazione), predisposto ai sensi dell'art. 6 del DPR n. 80/2013 ?   Risultati scolastici; risultati nelle prove standardizzate nazionali; competenze chiave europee; risultati a distanza

- Quali sono le funzioni della conferenza per il coordinamento funzionale dell'S.N.V. prevista dal DPR n. 80 del 2013?   Adotta, su proposta dell'Invalsi, i protocolli di valutazione, nonché il programma delle visite dei nuclei esterni di valutazione e formula proposte al Ministro ai fini del miglioramento del processo di valutazione

- Quali sono le indicazioni fornite con la Circolare n.47/2014 rispetto alla composizione dell'unità di autovalutazione (ovvero nucleo interno di valutazione) di un istituto scolastico?   L'unità di autovalutazione è costituita preferibilmente dal dirigente scolastico, dal docente referente della valutazione e da uno o più docenti con adeguata professionalità, individuati dal Collegio dei docenti

- Quali tipi di autonomia sono riconosciuti alle scuole ai sensi del D. P. R. 275/1999?   Didattica, organizzativa, di ricerca, sperimentazione e sviluppo, amministrativa

- Quando un istituto deve redigere il piano di miglioramento (PdM), come previsto dal DPR 80 del 2013, deve tener conto che:   Non esiste un modello predefinito di PdM, anche se INDIRE fornisce uno standard di riferimento