- Che cos'è l'INDIRE?   L'Istituto nazionale di documentazione, innovazione e ricerca educativa

- Che cosa ha introdotto la legge 59/97 relativa all'autonomia scolastica?   l'autonomia didattica, organizzativa e di ricerca degli istituti scolastici

- Chi presiede il Consiglio di circolo o di istituto?   Da uno dei membri, eletto a maggioranza assoluta dei suoi componenti, tra i rappresentanti dei genitori degli alunni, con votazione segreta

- Chi presiede il Consiglio di Classe nelle scuole secondarie di II grado?   Il Dirigente scolastico o un docente da lui delegato facente parte dello stesso Consiglio

- Chi sono, ai sensi dell'art. 5, comma 1, del D.lgs. n. 76 del 15 aprile 2005, i responsabili dell'adempimento del dovere di istruzione e formazione?   I genitori dei minori o coloro che a qualsiasi titolo ne facciano le veci

- Come è realizzato il percorso FIT, ai sensi del D.lgs. 13 aprile 2017, n. 59, art. 2, comma 3?   Attraverso una collaborazione strutturata e paritetica fra scuola, università e istituzioni dell'alta formazione artistica, musicale e coreutica con una chiara distinzione dei rispettivi ruoli e competenze

- Come si realizzano, nella scuola secondaria di primo grado, le attività connesse ai temi della creatività, ai sensi dell'art. 10, c. 1, del D.lgs. n. 60/2017?   In continuità con i percorsi di apprendimento della scuola primaria, nella progettazione curricolare, attraverso pratiche laboratoriali, anche trasversali alle discipline

- Come sono aggregati i risultati di apprendimento ad esito dei percorsi di istruzione degli adulti di primo livello, ai sensi delle Linee Guida (4.1) adottate con D.I. 12 marzo 2015?   In quattro assi culturali

- Come sono articolati i nuovi percorsi di istruzione professionale, ai sensi dell'art. 4, comma 1, del D.lgs. n. 61 del 13 aprile 2017?   In un biennio e in un successivo triennio

- Come sono articolati i saperi e le competenze di cui all'art. 2, comma 1, del D.M. n. 139 del 22 agosto 2007, descritti nell'allegato documento tecnico?   In conoscenze e abilità, con l'indicazione degli assi culturali di riferimento

- Come sono intese le unità di apprendimento dei percorsi di istruzione degli adulti, ai sensi dell'art. 5, comma 1, lett. c), del D.P.R. n. 263 del 29 ottobre 2012?   Come insieme autonomamente significativo di conoscenze, abilità e competenze correlate ai livelli e ai periodi didattici

- Come sono progettati i percorsi di istruzione degli adulti, ai sensi dell'articolo 5, comma 1, lett. c), del D.P.R. n. 263 del 29 ottobre 2012?   Per unità di apprendimento da erogare anche a distanza

- Con decreto del Ministro dell'istruzione, dell'università e della ricerca 37/2019, sono individuate:   le discipline oggetto di seconda prova scritta nell'ambito dell'esame di Stato conclusivo del secondo ciclo di istruzione

- Con il d.P.R. 52/2013 sono stati organizzati:   i percorsi della sezione a indirizzo sportivo dei licei scientifici

- Con il decreto legislativo 65/2017 è stato istituito:   il sistema integrato dei servizi di educazione e di istruzione dalla nascita sino ai sei anni

- Con la legge 820/1971 si dette avvio:   alla scuola elementare a tempo pieno

- Con quale atto è stato adottato il Piano nazionale di formazione dei docenti, previsto dall'art. 1, comma 124, della L. n. 107/2015?   Decreto del Ministro

- Con quanti alunni, di norma, sono costituite le classi prime delle scuole secondarie di I grado, ai sensi dell'art. 11, c. 1, del D.P.R. n. 81/2009?   Non meno di 18 e non più di 27, elevabili fino a 28 qualora residuino eventuali resti

- Con riferimento al d.P.R. 89/2010, relativo al riordino dei licei, cosa sono i dipartimenti?   Articolazioni funzionali del collegio dei docenti

- Con riferimento all'orario annuale delle lezioni, quali spazi di flessibilità sono previsti per gli istituti tecnici nell'articolo 5, comma 3, lettera b), del D.P.R. n. 88/2010?   Entro il 30% nel secondo biennio e il 35% nell'ultimo anno

- Cosa dispone l'art. 2 del D.P.R. n. 89/2010 sull'identità dei licei?   I licei sono finalizzati al conseguimento di un diploma di istruzione secondaria superiore e costituiscono parte del sistema dell'istruzione secondaria superiore

- Cosa si intende generalmente con l'espressione "riordino dei cicli scolastici"?   La riforma dell'organizzazione generale degli ordini e gradi di scuola

- Cosa si intende per “fruizione a distanza”, ai sensi delle Linee Guida (5.3) adottate con D.I. 12 marzo 2015?   L'erogazione e la fruizione di unità di apprendimento (o parti di esse) in cui si articolano i percorsi di istruzione degli adulti mediante l'utilizzo delle nuove tecnologie dell'informazione e della comunicazione

- Cosa si intende per servizio "Istanze online"?   Il servizio che consente di effettuare in modalità digitale la presentazione delle domande connesse ai principali procedimenti amministrativi del personale scolastico

- Cosa sono gli Assi culturali introdotti dal DM n. 139/2007 "Regolamento recante norme in materia di assolvimento dell'obbligo d'istruzione"?   Gli assi culturali costituiscono il "tessuto" per la costruzione di percorsi di apprendimento orientati all'acquisizione delle competenze chiave