Mininterno.net FORUM - Concorso dirigenti scolastici

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Concorso dirigenti scolastici - Aspettando il bando e i quiz
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Da: aliceinwonderful 27/09/2010 13:59:49
x Calipso,
misogino e maschilista, come ti permetti di apostrofare così l'altra metà del cielo? .......mi preoccupa piuttosto un'altra cosa. quando la Gelmini capirà che con le reggenze si risparmia e la scuola va avanti lo stesso, troverà un pretesto x rinviare le cose; è più semplice controllare poche teste che tante............ x cui i posti di potere saranno sempre più concentrati nelle mani di pochi..........

Da: aliceinwonderful 27/09/2010 14:42:50
x giuseppina,
questa storia dei quiz al mundis mi giunge del tutto nuova, io sto frequentando il mundis ma non si è mai parlato di quiz, ragione x cui molti corsisti lamentano che il mundis sia una gran fregatura, ti fanno perdere un sacco di tempo con stage, lezioni in presenza (alcuni relatori tra l'altro sono scadenti e ti tirano per le lunghe 4 ore quello che potrebbero fare benissimo in un'ora) è un bel business per l'università e basta, qls serve, ma lo paghi oro, io ho imparato molte più cose da questo blog e comprandomi i libri. Alla fine non ti dà nessuna preparazione per la preparazione; inoltre non è serio che al master mundis ci siano anche neolaureati e docenti precari..... che fanno la raccolta punti

Da: nila68 27/09/2010 15:15:17
X GRILLO E PER TOPO GIGIO

PERCHè IL 29 SARA' DETERMINANTE????
PER FAVORE...CHE SAPETE?
FINIRA' 'STO LIMBO?

Da: angela 27/09/2010 15:37:32
x tutti
C'è qualcuno che ha i test del master Pegaso? Se si, ce li potete mettere in Dropbox?

Da: aspirante 27/09/2010 15:54:25
mai sentito che un master debba essere interdetto a docenti neolaureati o precari! A volte mi vergogno di appartenere alla categoria dei docenti.

Da: susanna60 27/09/2010 16:21:24
x calipso Ma chi ti credi di essere?Solo tu studi? Solo tu hai fatto il master mundis?Solo tu sai fare la docente?Sai solo sputare veleno addosso a persone serie che studiano e lavorano.Cerca di cambiare aria, la scuola non fa per nè come docente, nè come dirigente e neanche come custode o bidello.Nessuno di noi sta qui a dire quali siano stati i suoi percorsi di studio,perchè non abbiamo bisogno di autocelebrarci Se la scuola fa acqua è colpa di gente come te che non capisce l'importanza del lavoro che svolge, sebbene malpagato e poco considerato dalla classe politica

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Da: Grillo 27/09/2010 16:45:55

per nila68:
stai tranquilla, non sappiamo nulla di più di ciò che c'è su tutti i giornali:
il 29 il Berluscone ("sire nostro che è in the sky") compie 74 anni e parlerà in Parlamento (cioè alla nazione)!
Il giorno dopo, se crolla il governo, salta il nostro concorso.
Se il governo regge un po' di più forse allora...

Da: rosa 27/09/2010 17:21:57
cari colleghi, una cosa comunque è certa la bozza del concorso è stata emessa direttamente dal MIUR e non promette nulla di buono, per non parlare della valutazione dei titoli. Non viene riconosciuto nessun punteggio a chi ha tanti anni di servizio e ha speso tutta una vita per la scuola e viene, invece ,super valutata la lode avuta alla laurea, laurea magari meno impegnatva rispetto a tante altre o conseguita magari in quelle università poco serie o private dove laurearsi è una passeggiata.
ALLEGO la tabella di valutazione dei titoli

RECLUTAMENTO DIRIGENTI SCOLASTICI

TABELLA DI VALUTAZIONE TITOLI
PER LA SELEZIONE DEI CANDIDATI DA AMMETTERE AL CONCORSO DI AMMISSIONE
(Art. 3, comma 1, D.P.R. 10 luglio 2008 n. 140)

I punteggi, rapportati a 30/30 - art. 6, comma 3, D.P.R. 140/2008 - sono attribuiti ai titoli raggruppati nelle seguenti categorie :

Titoli culturali        punteggio massimo        15/30
Titoli di servizio e professionali     punteggio massimo        15/30

TITOLI   CULTURALI
(fino ad un massimo di punti 15)

1. Titolo di ammissione - diploma di laurea -
(fino ad un massimo di punti 2,50)

votazione da 105/110 a 109/110 punti    1,00
votazione da 110/110 punti 2,00
votazione 110/110 con lode punti    3,00

Nota - Le lauree e i titoli ad esse dichiarati equiparati dalle disposizioni vigenti diversamente classificate devono essere rapportate a 110.
Nel caso di più diplomi di laurea si valuta quello con punteggio maggiore.

2. Altri titoli culturali (1)

a) Per ogni altra laurea punti    1,00
b) dottorato di ricerca punti    2,00
c) borse di studio conseguite a seguito di pubblico concorso indetto da Università, C.N.R. ed Enti pubblici di ricerca ed usufruite per almeno un biennio punti     1,00

d) master di secondo livello di durata annuale corrispondente a 1.500 ore e 60 crediti o titoli equiparati su materie inerenti il profilo professionale del dirigente scolastico e rilasciati da università statali o equiparate punti        3,50

e) master in scienze dellâ��educazione o in organizzazione dei servizi educativi o per lâ��organizzazione e la direzione delle istituzioni scolastiche conseguito presso università in Italia o allâ��estero, di durata annuale corrispondente a 1.500 ore e 60 crediti punti 2,00

f) altro master, diploma o attestato di corso di specializzazione o di perfezionamento, conseguito presso università in Italia e allâ��estero, di durata annuale corrispondente a 1.500 ore e 60 crediti con esame individuale finale   Si valuta un solo titolo.   punti        1,00

Nota (1) - Per ogni anno accademico si valuta un solo titolo.

TITOLI DI SERVIZIO E PROFESSIONALI (2) (3)
(fino ad un massimo di punti 15)

1.Per il servizio prestato quale preside incaricato, vice rettore incaricato o vice direttrice incaricata negli istituti educativi, ovvero come collaboratore vicario in istituzione scolastica di qualsiasi ordine e grado, qualora tale funzione sia stata svolta per più di 180 giorni in assenza del titolare per ciascun anno fino ad un massimo di punti 7,00    punti        1,40
2. Per ogni anno di servizio prestato come collaboratore-vicario nelle istituzioni scolastiche date in reggenza
fino ad un massimo di punti 4,00 punti    0,80
3.Per ogni anno di servizio prestato come collaboratore-vicario e/o vicepreside o direttore di scuola coordinata di istituto professionale
fino ad un massimo di punti 3,00 punti    0,60
4.Per ogni anno di servizio prestato come collaboratore del capo dâ��istituto, ai sensi dellâ��art. 7, comma 2, lett. h) del D.lgs. n. 297/1994 e come collaboratore del dirigente scolastico nominato ai sensi dellâ��art. 25, comma 5, del D.lgs. n. 165/2001 fino ad un massimo di punti 2,00 punti    0,40
5. Per ogni anno quale rappresentante della componente docente nella giunta esecutiva del consiglio di circolo/istituto, del consiglio scolastico distrettuale, del consiglio scolastico provinciale, di componente degli organi esecutivi del Consiglio nazionale della pubblica istruzione   fino ad un massimo di punti 1,00    punti 0,20
6.    Per ogni anno quale rappresentante della componente docente nel Consiglio di circolo o di istituto, nel Comitato di Valutazione, nel Consiglio scolastico distrettuale, nel Consiglio scolastico provinciale, nel Consiglio Nazionale della Pubblica Istruzione   fino ad un massimo di punti 0,50 punti    0,10
7. Per ogni anno di incarico per lâ��organizzazione e il coordinamento periferico del servizio di educazione fisica di cui allâ��art. 307 del D.lgs. n. 297/94   fino ad un massimo di punti 0,50    punti 0,10
8. Per ogni anno di servizio prestato presso le Università in qualità di supervisore del tirocinio ai sensi dellâ��art. 1, comma 4, della legge n. 315/1998 fino ad un massimo di punti 0,50 punti    0,10
9. Per ogni anno di servizio prestato presso lâ��amministrazione scolastica centrale e periferica per compiti connessi con lâ��attuazione della autonomia scolastica ex art. 26, comma 8, della Legge n. 448/98, nonché per ogni anno di servizio prestato quale componente del Nucleo provinciale a supporto dellâ��autonomia scolastica    fino ad un massimo di punti 0,50   punti    0,10
10. Per ogni anno di servizio in qualità di componente del Consiglio direttivo dellâ��ex I.R.R.S.A.E. e C.E.D.E., oppure di componente del Consiglio direttivo dellâ��ex B.D.P. di cui al D.lgs. n. 297/1994 e di componente degli organi di amministrazione e scientifici dellâ��I.N.Val.S.I., I.N.D.I.R.E., I.R.R.E. e A.N.S.A.S.
fino ad un massimo di punti 0,50 punti    0,10
11. Per ogni anno di servizio prestato in qualità di â��comandatoâ�� o â��collocato fuori ruoloâ�� ai sensi dei rispettivi bandi di concorso presso ex I.R.R.S.A.E., B.D.P., C.E.D.E. e I.R.R.E., I.N.D.I.R.E., I.N.Val.S.I., A.N.S.A.S. e Ministero Affari Esteri
fino ad un massimo di punti 0,50   punti    0,10
12. Per ogni anno di servizio di ruolo prestato presso amministrazioni statali, regionali, sovranazionali ed enti locali in qualifica dirigenziale fino ad un massimo di punti 1,00 punti 0,20
13. Per ogni anno di servizio di ruolo prestato presso amministrazioni statali, regionali, sovranazionali ed enti locali in qualifica corrispondente allâ��ex carriera direttiva
fino ad un massimo di punti 0,50    punti    0,10

Nota (2) - Sono valutati gli incarichi/servizi effettivamente prestati per almeno 180 giorni per ciascun anno scolastico e quelli validi a tutti gli effetti come servizio dâ��istituto.
I punteggi previsti dalla presente tabella sono cumulabili tra di loro fino ai limiti massimi.
Qualora in uno stesso anno scolastico siano stati prestati più incarichi/servizi si valuta solo quello che dà titolo a maggior punteggio.

Nota (3) - Gli incarichi debbono essere stati previamente conferiti con atto formale ed effettivamente prestati.

VI SEMBRA CHE UNA COSA DEL GENERE FACCIA GIUSTIZIA A CHI ACCUMULATO IN TANTI ANNI PROFESSIONALITA' ED ESPERIENZA?
COSA DICONO I NOSTRI AMATISSIMI SINDACATI?

Da: raff69 27/09/2010 17:43:55
x rosa

Hai ragione, comunque è inutile rovinarsi il fegato (a questo proposito ho fatto vari interventi, visto che per me la tabella di valutazione dei titoli è stata una bella fregatura, con tutto quello che avevo fatto a scuola): comunque la scuola è questa, nel fare i dirigenti, se siamo intelligenti, sappiamo cosa ci aspetta; il volontariato scolastico per me è finito, se al concorso sarò promosso, bene, altrimenti inizierò a fare una seconda attività (lavoro) nel pomeriggio, alla faccia dei progetti, della vicepresidenza, delle funzioni strumentali e compagnia cantando (come si dice, se non puoi sconfiggerli, fatteli amici, cioè se non puoi cambiare il mondo, adattati!!).

Da: tea 27/09/2010 17:47:54
x rosa

Cosa vuol dire "TABELLA dI VALUTAZIONE TITOLI PER LA SELEZIONE DEI CANDIDATI DA AMMETTERE AL CONCORSO DI AMMISSIONE?"

si tratta di una sorta di valutazione preventiva dei titoli per essere ammessi alla preselezione?

dove è reperibile il documento?

grazie

Da: raff69 27/09/2010 17:58:34
...dimenticavo: e alla faccia di riforme (a costo ZERO) e di carriere dei docenti, sì, la carriera dei fessi, quella che vuole fare la signora Gelmina: ti fanno sgobbare il quadruplo per darti 100 euro di più al mese. Esempio: io guadagno 1.300 euro netti al mese, però se faccio "carriera" a scuola (riforma Aprea-Gelmini, se la fanno) cioè se divento professore di prima fascia -o come cavolo lo avevano chiamato, mi sembra esperto- e lavoro il QUADRUPLO, mi fanno guadagnare il 10% in più, cioè 1.400 e rotti. Ma siamo scemi?? Il fatto è che qualche povero fesso che si vende per un piatto di lenticchie -come ho fatto io in passato quando facevo il vicepreside...- lo trovano, o per voglia di infantile protagonismo -come quelli che pagano per avere un inutile titolo di duca o marchese- o per l'illusione -come ero illuso io!!!!- che questo potesse servire per fare una carriera vera.... (poi ci sono i furbi che fanno tutto questo perché hanno trovato il modo per arraffare qualche soldo in più dal fondo d'istituto o dai fondi europei insieme al dirigente, ma questo è un altro ragionamento...).

Da: vichy 27/09/2010 18:00:44
Non nomino direttamente il poveretto:

Mamma mia che mentecatto abbiamo qui...e ancora rispondete a questo misogeno di infima categoria screditante la categoria degli insegnanti...in cui lui stesso è incluso.
e poi quegli epitopi antifemministi non li usa più neanche Fede al TG4 contro la redazione femminile...
già lo hanno buttato fuori da altri forum e in questo lo tengono perchè mancano i moderatori (purtroppo)...

Forse più che il concorso per DS potrebbe tentare la strada di Zelig o Colorado, magari lo prendono!!!!

Da: aspirante 27/09/2010 18:07:17
vorrei evitare la diffusione di leggende metropolitane.
IL miur allo stato attuale non ha pubblicato una tabella di valutazione titoli. Basta vedere il D.P.R. 10 luglio 2008 n. 140. Quella che gira è una bozza, concordata con i sindacati ma non definitiva. Se i sindacati invece di diffonderla come oro colato intervenissero per rettificarla non farebbero nulla di male.
Qui ha veramente ragione Calipso.
La dimostrazione che è solo una bozza è che ci sono imprecisioni.

Da: aspirante 27/09/2010 18:13:12
per Vicky
guarda che non sono Calipso.
Ho scritto:
"mai sentito che un master debba essere interdetto a docenti neolaureati o precari! A volte mi vergogno di appartenere alla categoria dei docenti. "
perché non capisco sinceramente perché un docente con vari anni di ruolo debba ritenersi degno di frequentare un master mentre un neolaureato o un precario non dovrebbe farlo.

Da: aspirante 27/09/2010 18:13:13
per Vicky
guarda che non sono Calipso.
Ho scritto:
"mai sentito che un master debba essere interdetto a docenti neolaureati o precari! A volte mi vergogno di appartenere alla categoria dei docenti. "
perché non capisco sinceramente perché un docente con vari anni di ruolo debba ritenersi degno di frequentare un master mentre un neolaureato o un precario non dovrebbe farlo.

Da: aspirante 27/09/2010 18:18:10
e lo scrivevo in risposta all'intervento di Aliceinwonderland che scriveva:
"non è serio che al master mundis ci siano anche neolaureati e docenti precari..... che fanno la raccolta punti"

spero ora sia chiaro.

Da: 27/09/2010 18:28:42
...entro ogni tanto e leggo qualche pagina di commenti...mi continua a sostenere nella improbabile fatica di uno studio senza una precisa direzione e un termine...

...se nonostante la presenza di interventi inopportuni e spiacevoli, scorretti e sopra le righe il forum va avanti, credo che ad ognuno dia qualcosa di positivo!

Da: vichy 27/09/2010 18:45:57
X aspirante

lo so chi non sei.
Il mio commento non si riferiva alla polemica sui master ma alle modalità improprie di utilizzo di uno strumento utile come il forum.

Da: aliceinwonderful 27/09/2010 18:53:56
x nila 68
perchè Berlusconi terrà il suo discorso davanti al parlamento x tentare di salvare il salvabile, il 29 dovrebbe anche essere il giorno del suo compleanno.

Da: raff69 27/09/2010 19:06:35
...perché, molto probabilmente, il problema dell'Italia non è SE farà la fine della Grecia (e dell'Argentina) ma QUANDO la farà, ed è il quando che preoccupa il Berlusca...

Da: aliceinwonderful 27/09/2010 19:06:37
x aspirante,
chiarisco quanto scritto, non è serio far fare un master per dirigenti scol. a chi non ha i requisiti per poterlo diventare, visto che il mundis è x i futuri DS e che x fare il concorso ci vogliono 5 anni di ruolo. Questo intendevo

Da: rosy ma 27/09/2010 19:12:21

Per ENGI

Grazie!!!!!
Sei forte....

Da: MARIA2 27/09/2010 19:37:01
PER ENGI
scusami!
ma quando stampo le tue mappe, molto interessanti, i caratteri sono molto piccoli.
come faccio ad ingrandirli?
grazie!

Da: carmen 27/09/2010 19:39:03
Un quesito. Le ore di compresenza nella scuola primaria (che non si possono più chiamare così per cui in eccedenza o che altro?) ormai ridotte al lumicino possono essere utilizzate per progetti per es. informatica, per alunni stranieri, per ... con delibera del collegio o devono essere obbligatoriamente rese disponibili per le supplenze? Ricordo un articolo del contratto ep cui il collegio poteva deliberare logicamente non vncolandole tutte. A livello normativo attualmente cosa c'è? grazie mille

Da: pippo 27/09/2010 19:43:34
Non ricordo chi l'ha detto, ma calipso ha bisogno di farsi una scopata!! (se trova qualcuno disposto a farsela :))

Da: carmen 27/09/2010 19:52:38
Sono giusti questi riferimenti legislativi

- Circ. n�°38 del 2 aprile 2009 avente per oggetto: Dotazioni organiche del personale docente per lâ��a.s 2009/2010 â�� Le quattro ore residuate rispetto alle 40 settimanali per classe (â��), comunque disponibili nellâ��organico di istituto, potranno essere utilizzate (â��) per la realizzazione di altre attività volte a potenziare lâ��offerta formativa (â��)â��
- Art. 28 comma 5 del CCNL 2006/2009 â��Nellâ��ambito delle 22 ore di insegnamento, la quota oraria eventualmente eccedente lâ��attività frontale e di assistenza alla mensa è destinata, previa programmazione, ad attività di arricchimento dellâ��offerta formativa e di recupero individualizzato o per gruppi ristretti di alunni con ritardo nei processi di apprendimento, anche in riferimento ad alunni stranieri (â��)
- Art. 4 del Regolamento dellâ��Autonomia Scolastica, DPR 275/99 comma 2 â�� Nellâ��esercizio dellâ��autonomia didattica le istituzioni scolastiche regolano i tempi dellâ��insegnamento e dello svolgimento delle singole discipline e attività nel modo più adeguato al tipo di studi e ai ritmi di apprendimento degli alunni. A tal fine le istituzioni scolastiche possono adottare tutte le forme di flessibilità che ritengono opportune e tra lâ��altro (â��) lâ��attivazione di percorsi didattici individualizzati, nel rispetto del principio generale dellâ��integrazione egli alunni nella classe e nel gruppo, anche in relazione agli alunni in situazione di handicap secondo quanto previsto dalla legge 5 febbraio 1992, n�° 104â��

grazie

Da: GIULY 27/09/2010 20:18:07
scusata la domanda stupida, ma dove si trova dropbox e come si fa ad accedere? grazie a chi mi risponderà.... magari posso inserire anch'io del materiale o trovarne di interessante!

Da: MIA 2 27/09/2010 20:19:45
QUANTE ELUCUBRAZIONI !!!!!!!
CERCATE DI FARE INTERVENTI CON DATI OGGETTIVI.
E POI SI NOTA IN QUESTO FORUM CHE, PER LA PREPARAZIONE DEL CONCORSO, C'E' GENTE CHE NON SA NEMMENO CIO' CHE STA FACENDO (INTENDO I CONTENUTI DEL PROGRAMMA).

Da: GIULY 27/09/2010 20:19:53
che oca sono! se volete rispondermi la mia mail è giuly63ma@libero.it

Da: Rocco Siffredi 27/09/2010 20:37:29
x pippo
Mi propongo io per s...mi la "calipso"; ho il gusto dell'orrido e mi piace frustare !

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Da: aliceinwonderful	27/09/2010 13:59:49
x Calipso, misogino e maschilista, come ti permetti di apostrofare così l'altra metà del cielo? .......mi preoccupa piuttosto un'altra cosa. quando la Gelmini capirà che con le reggenze si risparmia e la scuola va avanti lo stesso, troverà un pretesto x rinviare le cose; è più semplice controllare poche teste che tante............ x cui i posti di potere saranno sempre più concentrati nelle mani di pochi..........

Da: aliceinwonderful	27/09/2010 14:42:50
x giuseppina, questa storia dei quiz al mundis mi giunge del tutto nuova, io sto frequentando il mundis ma non si è mai parlato di quiz, ragione x cui molti corsisti lamentano che il mundis sia una gran fregatura, ti fanno perdere un sacco di tempo con stage, lezioni in presenza (alcuni relatori tra l'altro sono scadenti e ti tirano per le lunghe 4 ore quello che potrebbero fare benissimo in un'ora) è un bel business per l'università e basta, qls serve, ma lo paghi oro, io ho imparato molte più cose da questo blog e comprandomi i libri. Alla fine non ti dà nessuna preparazione per la preparazione; inoltre non è serio che al master mundis ci siano anche neolaureati e docenti precari..... che fanno la raccolta punti

Da: nila68	27/09/2010 15:15:17
X GRILLO E PER TOPO GIGIO PERCHè IL 29 SARA' DETERMINANTE???? PER FAVORE...CHE SAPETE? FINIRA' 'STO LIMBO?

Da: angela	27/09/2010 15:37:32
x tutti C'è qualcuno che ha i test del master Pegaso? Se si, ce li potete mettere in Dropbox?

Da: aspirante	27/09/2010 15:54:25
mai sentito che un master debba essere interdetto a docenti neolaureati o precari! A volte mi vergogno di appartenere alla categoria dei docenti.

Da: susanna60	27/09/2010 16:21:24
x calipso Ma chi ti credi di essere?Solo tu studi? Solo tu hai fatto il master mundis?Solo tu sai fare la docente?Sai solo sputare veleno addosso a persone serie che studiano e lavorano.Cerca di cambiare aria, la scuola non fa per nè come docente, nè come dirigente e neanche come custode o bidello.Nessuno di noi sta qui a dire quali siano stati i suoi percorsi di studio,perchè non abbiamo bisogno di autocelebrarci Se la scuola fa acqua è colpa di gente come te che non capisce l'importanza del lavoro che svolge, sebbene malpagato e poco considerato dalla classe politica

Da: Grillo	27/09/2010 16:45:55
per nila68: stai tranquilla, non sappiamo nulla di più di ciò che c'è su tutti i giornali: il 29 il Berluscone ("sire nostro che è in the sky") compie 74 anni e parlerà in Parlamento (cioè alla nazione)! Il giorno dopo, se crolla il governo, salta il nostro concorso. Se il governo regge un po' di più forse allora...

Da: rosa	27/09/2010 17:21:57
cari colleghi, una cosa comunque è certa la bozza del concorso è stata emessa direttamente dal MIUR e non promette nulla di buono, per non parlare della valutazione dei titoli. Non viene riconosciuto nessun punteggio a chi ha tanti anni di servizio e ha speso tutta una vita per la scuola e viene, invece ,super valutata la lode avuta alla laurea, laurea magari meno impegnatva rispetto a tante altre o conseguita magari in quelle università poco serie o private dove laurearsi è una passeggiata. ALLEGO la tabella di valutazione dei titoli RECLUTAMENTO DIRIGENTI SCOLASTICI TABELLA DI VALUTAZIONE TITOLI PER LA SELEZIONE DEI CANDIDATI DA AMMETTERE AL CONCORSO DI AMMISSIONE (Art. 3, comma 1, D.P.R. 10 luglio 2008 n. 140) I punteggi, rapportati a 30/30 - art. 6, comma 3, D.P.R. 140/2008 - sono attribuiti ai titoli raggruppati nelle seguenti categorie : Titoli culturali punteggio massimo 15/30 Titoli di servizio e professionali punteggio massimo 15/30 TITOLI CULTURALI (fino ad un massimo di punti 15) 1. Titolo di ammissione - diploma di laurea - (fino ad un massimo di punti 2,50) votazione da 105/110 a 109/110 punti 1,00 votazione da 110/110 punti 2,00 votazione 110/110 con lode punti 3,00 Nota - Le lauree e i titoli ad esse dichiarati equiparati dalle disposizioni vigenti diversamente classificate devono essere rapportate a 110. Nel caso di più diplomi di laurea si valuta quello con punteggio maggiore. 2. Altri titoli culturali (1) a) Per ogni altra laurea punti 1,00 b) dottorato di ricerca punti 2,00 c) borse di studio conseguite a seguito di pubblico concorso indetto da Università, C.N.R. ed Enti pubblici di ricerca ed usufruite per almeno un biennio punti 1,00 d) master di secondo livello di durata annuale corrispondente a 1.500 ore e 60 crediti o titoli equiparati su materie inerenti il profilo professionale del dirigente scolastico e rilasciati da università statali o equiparate punti 3,50 e) master in scienze dellâ��educazione o in organizzazione dei servizi educativi o per lâ��organizzazione e la direzione delle istituzioni scolastiche conseguito presso università in Italia o allâ��estero, di durata annuale corrispondente a 1.500 ore e 60 crediti punti 2,00 f) altro master, diploma o attestato di corso di specializzazione o di perfezionamento, conseguito presso università in Italia e allâ��estero, di durata annuale corrispondente a 1.500 ore e 60 crediti con esame individuale finale Si valuta un solo titolo. punti 1,00 Nota (1) - Per ogni anno accademico si valuta un solo titolo. TITOLI DI SERVIZIO E PROFESSIONALI (2) (3) (fino ad un massimo di punti 15) 1.Per il servizio prestato quale preside incaricato, vice rettore incaricato o vice direttrice incaricata negli istituti educativi, ovvero come collaboratore vicario in istituzione scolastica di qualsiasi ordine e grado, qualora tale funzione sia stata svolta per più di 180 giorni in assenza del titolare per ciascun anno fino ad un massimo di punti 7,00 punti 1,40 2. Per ogni anno di servizio prestato come collaboratore-vicario nelle istituzioni scolastiche date in reggenza fino ad un massimo di punti 4,00 punti 0,80 3.Per ogni anno di servizio prestato come collaboratore-vicario e/o vicepreside o direttore di scuola coordinata di istituto professionale fino ad un massimo di punti 3,00 punti 0,60 4.Per ogni anno di servizio prestato come collaboratore del capo dâ��istituto, ai sensi dellâ��art. 7, comma 2, lett. h) del D.lgs. n. 297/1994 e come collaboratore del dirigente scolastico nominato ai sensi dellâ��art. 25, comma 5, del D.lgs. n. 165/2001 fino ad un massimo di punti 2,00 punti 0,40 5. Per ogni anno quale rappresentante della componente docente nella giunta esecutiva del consiglio di circolo/istituto, del consiglio scolastico distrettuale, del consiglio scolastico provinciale, di componente degli organi esecutivi del Consiglio nazionale della pubblica istruzione fino ad un massimo di punti 1,00 punti 0,20 6. Per ogni anno quale rappresentante della componente docente nel Consiglio di circolo o di istituto, nel Comitato di Valutazione, nel Consiglio scolastico distrettuale, nel Consiglio scolastico provinciale, nel Consiglio Nazionale della Pubblica Istruzione fino ad un massimo di punti 0,50 punti 0,10 7. Per ogni anno di incarico per lâ��organizzazione e il coordinamento periferico del servizio di educazione fisica di cui allâ��art. 307 del D.lgs. n. 297/94 fino ad un massimo di punti 0,50 punti 0,10 8. Per ogni anno di servizio prestato presso le Università in qualità di supervisore del tirocinio ai sensi dellâ��art. 1, comma 4, della legge n. 315/1998 fino ad un massimo di punti 0,50 punti 0,10 9. Per ogni anno di servizio prestato presso lâ��amministrazione scolastica centrale e periferica per compiti connessi con lâ��attuazione della autonomia scolastica ex art. 26, comma 8, della Legge n. 448/98, nonché per ogni anno di servizio prestato quale componente del Nucleo provinciale a supporto dellâ��autonomia scolastica fino ad un massimo di punti 0,50 punti 0,10 10. Per ogni anno di servizio in qualità di componente del Consiglio direttivo dellâ��ex I.R.R.S.A.E. e C.E.D.E., oppure di componente del Consiglio direttivo dellâ��ex B.D.P. di cui al D.lgs. n. 297/1994 e di componente degli organi di amministrazione e scientifici dellâ��I.N.Val.S.I., I.N.D.I.R.E., I.R.R.E. e A.N.S.A.S. fino ad un massimo di punti 0,50 punti 0,10 11. Per ogni anno di servizio prestato in qualità di â��comandatoâ�� o â��collocato fuori ruoloâ�� ai sensi dei rispettivi bandi di concorso presso ex I.R.R.S.A.E., B.D.P., C.E.D.E. e I.R.R.E., I.N.D.I.R.E., I.N.Val.S.I., A.N.S.A.S. e Ministero Affari Esteri fino ad un massimo di punti 0,50 punti 0,10 12. Per ogni anno di servizio di ruolo prestato presso amministrazioni statali, regionali, sovranazionali ed enti locali in qualifica dirigenziale fino ad un massimo di punti 1,00 punti 0,20 13. Per ogni anno di servizio di ruolo prestato presso amministrazioni statali, regionali, sovranazionali ed enti locali in qualifica corrispondente allâ��ex carriera direttiva fino ad un massimo di punti 0,50 punti 0,10 Nota (2) - Sono valutati gli incarichi/servizi effettivamente prestati per almeno 180 giorni per ciascun anno scolastico e quelli validi a tutti gli effetti come servizio dâ��istituto. I punteggi previsti dalla presente tabella sono cumulabili tra di loro fino ai limiti massimi. Qualora in uno stesso anno scolastico siano stati prestati più incarichi/servizi si valuta solo quello che dà titolo a maggior punteggio. Nota (3) - Gli incarichi debbono essere stati previamente conferiti con atto formale ed effettivamente prestati. VI SEMBRA CHE UNA COSA DEL GENERE FACCIA GIUSTIZIA A CHI ACCUMULATO IN TANTI ANNI PROFESSIONALITA' ED ESPERIENZA? COSA DICONO I NOSTRI AMATISSIMI SINDACATI?

Da: raff69	27/09/2010 17:43:55
x rosa Hai ragione, comunque è inutile rovinarsi il fegato (a questo proposito ho fatto vari interventi, visto che per me la tabella di valutazione dei titoli è stata una bella fregatura, con tutto quello che avevo fatto a scuola): comunque la scuola è questa, nel fare i dirigenti, se siamo intelligenti, sappiamo cosa ci aspetta; il volontariato scolastico per me è finito, se al concorso sarò promosso, bene, altrimenti inizierò a fare una seconda attività (lavoro) nel pomeriggio, alla faccia dei progetti, della vicepresidenza, delle funzioni strumentali e compagnia cantando (come si dice, se non puoi sconfiggerli, fatteli amici, cioè se non puoi cambiare il mondo, adattati!!).

Da: tea	27/09/2010 17:47:54
x rosa Cosa vuol dire "TABELLA dI VALUTAZIONE TITOLI PER LA SELEZIONE DEI CANDIDATI DA AMMETTERE AL CONCORSO DI AMMISSIONE?" si tratta di una sorta di valutazione preventiva dei titoli per essere ammessi alla preselezione? dove è reperibile il documento? grazie

Da: raff69	27/09/2010 17:58:34
...dimenticavo: e alla faccia di riforme (a costo ZERO) e di carriere dei docenti, sì, la carriera dei fessi, quella che vuole fare la signora Gelmina: ti fanno sgobbare il quadruplo per darti 100 euro di più al mese. Esempio: io guadagno 1.300 euro netti al mese, però se faccio "carriera" a scuola (riforma Aprea-Gelmini, se la fanno) cioè se divento professore di prima fascia -o come cavolo lo avevano chiamato, mi sembra esperto- e lavoro il QUADRUPLO, mi fanno guadagnare il 10% in più, cioè 1.400 e rotti. Ma siamo scemi?? Il fatto è che qualche povero fesso che si vende per un piatto di lenticchie -come ho fatto io in passato quando facevo il vicepreside...- lo trovano, o per voglia di infantile protagonismo -come quelli che pagano per avere un inutile titolo di duca o marchese- o per l'illusione -come ero illuso io!!!!- che questo potesse servire per fare una carriera vera.... (poi ci sono i furbi che fanno tutto questo perché hanno trovato il modo per arraffare qualche soldo in più dal fondo d'istituto o dai fondi europei insieme al dirigente, ma questo è un altro ragionamento...).

Da: vichy	27/09/2010 18:00:44
Non nomino direttamente il poveretto: Mamma mia che mentecatto abbiamo qui...e ancora rispondete a questo misogeno di infima categoria screditante la categoria degli insegnanti...in cui lui stesso è incluso. e poi quegli epitopi antifemministi non li usa più neanche Fede al TG4 contro la redazione femminile... già lo hanno buttato fuori da altri forum e in questo lo tengono perchè mancano i moderatori (purtroppo)... Forse più che il concorso per DS potrebbe tentare la strada di Zelig o Colorado, magari lo prendono!!!!

Da: aspirante	27/09/2010 18:07:17
vorrei evitare la diffusione di leggende metropolitane. IL miur allo stato attuale non ha pubblicato una tabella di valutazione titoli. Basta vedere il D.P.R. 10 luglio 2008 n. 140. Quella che gira è una bozza, concordata con i sindacati ma non definitiva. Se i sindacati invece di diffonderla come oro colato intervenissero per rettificarla non farebbero nulla di male. Qui ha veramente ragione Calipso. La dimostrazione che è solo una bozza è che ci sono imprecisioni.

Da: aspirante	27/09/2010 18:13:12
per Vicky guarda che non sono Calipso. Ho scritto: "mai sentito che un master debba essere interdetto a docenti neolaureati o precari! A volte mi vergogno di appartenere alla categoria dei docenti. " perché non capisco sinceramente perché un docente con vari anni di ruolo debba ritenersi degno di frequentare un master mentre un neolaureato o un precario non dovrebbe farlo.

Da: aspirante	27/09/2010 18:13:13
per Vicky guarda che non sono Calipso. Ho scritto: "mai sentito che un master debba essere interdetto a docenti neolaureati o precari! A volte mi vergogno di appartenere alla categoria dei docenti. " perché non capisco sinceramente perché un docente con vari anni di ruolo debba ritenersi degno di frequentare un master mentre un neolaureato o un precario non dovrebbe farlo.

Da: aspirante	27/09/2010 18:18:10
e lo scrivevo in risposta all'intervento di Aliceinwonderland che scriveva: "non è serio che al master mundis ci siano anche neolaureati e docenti precari..... che fanno la raccolta punti" spero ora sia chiaro.

Da:	27/09/2010 18:28:42
...entro ogni tanto e leggo qualche pagina di commenti...mi continua a sostenere nella improbabile fatica di uno studio senza una precisa direzione e un termine... ...se nonostante la presenza di interventi inopportuni e spiacevoli, scorretti e sopra le righe il forum va avanti, credo che ad ognuno dia qualcosa di positivo!

Da: vichy	27/09/2010 18:45:57
X aspirante lo so chi non sei. Il mio commento non si riferiva alla polemica sui master ma alle modalità improprie di utilizzo di uno strumento utile come il forum.

Da: aliceinwonderful	27/09/2010 18:53:56
x nila 68 perchè Berlusconi terrà il suo discorso davanti al parlamento x tentare di salvare il salvabile, il 29 dovrebbe anche essere il giorno del suo compleanno.

Da: raff69	27/09/2010 19:06:35
...perché, molto probabilmente, il problema dell'Italia non è SE farà la fine della Grecia (e dell'Argentina) ma QUANDO la farà, ed è il quando che preoccupa il Berlusca...

Da: aliceinwonderful	27/09/2010 19:06:37
x aspirante, chiarisco quanto scritto, non è serio far fare un master per dirigenti scol. a chi non ha i requisiti per poterlo diventare, visto che il mundis è x i futuri DS e che x fare il concorso ci vogliono 5 anni di ruolo. Questo intendevo

Da: rosy ma	27/09/2010 19:12:21
Per ENGI Grazie!!!!! Sei forte....

Da: MARIA2	27/09/2010 19:37:01
PER ENGI scusami! ma quando stampo le tue mappe, molto interessanti, i caratteri sono molto piccoli. come faccio ad ingrandirli? grazie!

Da: carmen	27/09/2010 19:39:03
Un quesito. Le ore di compresenza nella scuola primaria (che non si possono più chiamare così per cui in eccedenza o che altro?) ormai ridotte al lumicino possono essere utilizzate per progetti per es. informatica, per alunni stranieri, per ... con delibera del collegio o devono essere obbligatoriamente rese disponibili per le supplenze? Ricordo un articolo del contratto ep cui il collegio poteva deliberare logicamente non vncolandole tutte. A livello normativo attualmente cosa c'è? grazie mille

Da: pippo	27/09/2010 19:43:34
Non ricordo chi l'ha detto, ma calipso ha bisogno di farsi una scopata!! (se trova qualcuno disposto a farsela :))

Da: carmen	27/09/2010 19:52:38
Sono giusti questi riferimenti legislativi - Circ. n�°38 del 2 aprile 2009 avente per oggetto: Dotazioni organiche del personale docente per lâ��a.s 2009/2010 â�� Le quattro ore residuate rispetto alle 40 settimanali per classe (â��), comunque disponibili nellâ��organico di istituto, potranno essere utilizzate (â��) per la realizzazione di altre attività volte a potenziare lâ��offerta formativa (â��)â�� - Art. 28 comma 5 del CCNL 2006/2009 â��Nellâ��ambito delle 22 ore di insegnamento, la quota oraria eventualmente eccedente lâ��attività frontale e di assistenza alla mensa è destinata, previa programmazione, ad attività di arricchimento dellâ��offerta formativa e di recupero individualizzato o per gruppi ristretti di alunni con ritardo nei processi di apprendimento, anche in riferimento ad alunni stranieri (â��) - Art. 4 del Regolamento dellâ��Autonomia Scolastica, DPR 275/99 comma 2 â�� Nellâ��esercizio dellâ��autonomia didattica le istituzioni scolastiche regolano i tempi dellâ��insegnamento e dello svolgimento delle singole discipline e attività nel modo più adeguato al tipo di studi e ai ritmi di apprendimento degli alunni. A tal fine le istituzioni scolastiche possono adottare tutte le forme di flessibilità che ritengono opportune e tra lâ��altro (â��) lâ��attivazione di percorsi didattici individualizzati, nel rispetto del principio generale dellâ��integrazione egli alunni nella classe e nel gruppo, anche in relazione agli alunni in situazione di handicap secondo quanto previsto dalla legge 5 febbraio 1992, n�° 104â�� grazie

Da: GIULY	27/09/2010 20:18:07
scusata la domanda stupida, ma dove si trova dropbox e come si fa ad accedere? grazie a chi mi risponderà.... magari posso inserire anch'io del materiale o trovarne di interessante!

Da: MIA 2	27/09/2010 20:19:45
QUANTE ELUCUBRAZIONI !!!!!!! CERCATE DI FARE INTERVENTI CON DATI OGGETTIVI. E POI SI NOTA IN QUESTO FORUM CHE, PER LA PREPARAZIONE DEL CONCORSO, C'E' GENTE CHE NON SA NEMMENO CIO' CHE STA FACENDO (INTENDO I CONTENUTI DEL PROGRAMMA).

Da: GIULY	27/09/2010 20:19:53
che oca sono! se volete rispondermi la mia mail è giuly63ma@libero.it

Da: Rocco Siffredi	27/09/2010 20:37:29
x pippo Mi propongo io per s...mi la "calipso"; ho il gusto dell'orrido e mi piace frustare !